Лабиринт

Устройства электропитания релейной защиты. Проблемы и решения  

Устройства электропитания релейной защиты. Проблемы и решения

Гуревич Владимир Игоревич
В книге рассмотрены устройство, принцип действия и проблемы вторичных источников электропитания микропроцессорных устройств релейной защиты (МУРЗ), аккумуляторных батарей, зарядно-подзарядных агрегатов, источников бесперебойного питания, устройств резервирования систем постоянного тока. Рассматриваются также проблемы контроля изоляции в системах постоянного тока, проблемы мониторинга целостности цепи подстанционной батареи, проблемы провалов напряжения и методы борьбы с ними и многие другие вопросы, возникающие в практике эксплуатации систем оперативного тока и собственных нужд подстанций и электростанций. Для облегчения понимания текста энергетиками, работающими с описываемым электронным оборудованием, но не являющихся специалистами в области электроники, приведено подробное описание устройства и принципов действия транзисторов, тиристоров, оптронов, реле. Книга рассчитана на инженеров и техников, занимающихся эксплуатацией систем оперативного постоянного тока и релейной защиты, а также может быть полезна преподавателям и студентам соответствующих дисциплин средних и высших учебных заведений.
 

Другие материалы



Мой желанный убийцаМ. Рогожин

Мой желанный убийца


84x108/32 448 страниц. 1995 год.
ИЛБИ
Остросюжетный роман "Мой желанный убийца-1" с нестандартными поворотами судеб героев, происходящими с ними в наши дни в Москве. Главная героиня, чтобы найти убийцу подруги, решается провести ночь с каждым мужчиной, знавшим убитую: повторение блаженства — главная улика. "Мой желанный убийца-2" продолжает историю девочки из Подмосковья, связавшую свою судьбу с рэкетиром и убийцей — Лимоном, пожелавшим расширить свое криминальное влияние на Грецию.

Тетрадь-тренажер для автоматизации звуков [ш], [ж], [ч], [щ] в рассказах

Тетрадь-тренажер для автоматизации звуков [ш], [ж], [ч], [щ] в рассказах


Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
165x235 32 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации звуков: [ш], [ж], [ч], [щ]. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала работы над текстом. Рассматривая картинку, ребенок рассказывает, что изображено на ней и правильно произносит звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку. Для читающих детей добавляется такой вид работы, как автоматизация звука при чтении текста.Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.

Ребенок не хочет учиться : Проблема контакта и доверия

К. В. Бардин

РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ : ПРОБЛЕМА КОНТАКТА И ДОВЕРИЯ

К сожалению, контакт и доверие — редкое явление, если иметь в виду ребят, не желающих учиться. Выше мы видели, что возникновение у школьников негативного отношения к учебе, как правило, связано с теми или иными ошибками родителей. В качестве побочного результата этих ошибок обычно у учеников пропадает контакт и доверие к родителям. Чаще всего отношения между теми и другими можно охарактеризовать, как конфликтные либо безразличные.


Поэтому начинать свою работу надо с установления контакта и доверия. Строго говоря, и с детьми младшего школьного возраста работу нужно вести на фоне установившегося доверия; но если там это требование можно не выдвигать на первый план и устанавливать его уже в ходе текущей работы, то со старшим школьником без доверия с его стороны и не стоит начинать работу.
Каковы же пути установления этог ...




Карта сайта
nach oben