Лабиринт

Чудеса природы  

Чудеса природы

Удивляясь разнообразным явлениям природы, мы называем их чудом. Это слово точнее всего выражает наше восхищение перед непостижимой гармонией, силой и красотой окружающего мира. Под обложкой этой книги притаились мощные тайфуны и цунами, коварные лавины и вулканы, величественные айсберги и водопады, непредсказуемые смерчи и землетрясения. Здесь нашли своё место диковинные каменные изваяния и оптические явления, манящие атоллы и каньоны, пугающие молнии и затмения. Познавательные статьи, написанные учеными­географами, и великолепные иллюстрации делают книгу интересной и доступной для самого широкого круга читателей.
Самые красивые и знаменитые
 

Другие материалы



Словообразование: строение, способы и средства ...

Словообразование: строение, способы и средства образования слов

Одним из разделов языкознания является словообразование, в котором излагаются строение, способы и средства образования слов. При общем недоразвитии речи, как и в норме, этот раздел языкознания представляет собой сложный многообразный процесс. Чаще всего словотворчество у детей во всех аспектах (психологическом, лингвистическом, психолингвистическом) рассматривается в тесной связи с изучением навыка словообразования у детей.
Прочитав много научно-методической литературы и проанализировав её, я определила особенности словообразования у дошкольников с ОНР: дети с общим недоразвитием речи испытывают наибольшие затруднения при усвоении системы словообразования, так как оно осуществляется на основе основных мыслительных операций: анализ, сравнение, синтез, обобщение и предполагает достаточно высокий уровень речевого и интеллектуального развития.

Трудности проявляются:

при выборе грамматических ...

Игры и упражнения на каждый день для детей 4-5 лет с ОНР. Часть 2

Игры и упражнения на каждый день для детей 4-5 лет с ОНР. Часть 2


Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2015 год.
Сфера
В книге представлены игры и упражнения на каждый день по лексическим темам, направленные на коррекцию психоречевой недостаточности у детей 4-5 лет с ОНР. Материал включает не только задания на формирование лексико-грамматического строя и связной речи, но и упражнения на развитие двигательной сферы ребенка, его внимания, мышления, памяти, фонематического восприятия, работу над просодическими компонентами речи, коррекцию нарушений слоговой структуры. В первой части книг представлены занятия с сентября по декабрь, во второй - с января по май. Книга адресована логопедам, дефектологам, воспитателям и родителям.

Домашняя тетрадь №2 для закрепления произношения свистящих звуков С', З' у детей 5-7 лет

Домашняя тетрадь №2 для закрепления произношения свистящих звуков С', З' у детей 5-7 лет


84x108/16 32 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 18 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и син­теза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов.


Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.04 секунд -