Лабиринт

Овцы. Разведение. Содержание. Уход

Мороз Тамара Михайловна
Овцы дают ценные продукты питания: мясо, жир, молоко и разнообразное сырье: шерсть, овчины, смушки. Книга содержит подробные сведения об особенностях содержания и разведения овец. Даны конкретные советы и рекомендации по обустройству пастбищ и овчарен, по рационам кормления и выращивания молодняка, по проведению племенной работы и получению овцеводческой продукции - шерсти, овчин, мяса.
Подворье

Другие материалы

Салфетница "Версаль", цвет: белый

Лилло / Lillo
Салфетница "Версаль", выполненная из высококачественного фарфора, оформлена изображением роз и желтым орнаментом с золотистой эмалью. Такая салфетница прекрасно подойдет для вашей кухни и великолепно украсит стол. Салфетница "Версаль" станет отличным подарком для друзей и близких.

Занимаемся вместе. Средняя группа. Домашняя тетрадь

Занимаемся вместе
60x90/8 72 страниц. 2016 год.
Детство-Пресс
Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора "Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР". Для родителей дошкольников, посещающих младшую группу детского сада или среднюю логопедическую группу.

А. А. Иванова

Считаем и решаем

Фантазеры-математики
84x108/16 16 страниц. 2014 год.
ДРОФА
Рассматривая и сравнивая картинки в этой книге, малыш легко научится считать до 5. В книгу также включены задания на развитие речи. Текст читает взрослый.

Рейлинг угловой 90° Esprado "Platinos"

Esprado
Угловой рейлинг "Platinos" выполнен из стали с никель-хромовым покрытием. Предназначен для соединения двух рейлингов с образованием прямого угла.

Эти волшебные овощи

План-конспект занятия по развитию речи «Эти волшебные овощи»

Соколова Юлия

Цель занятия: закрепление и обобщение полученных знаний, совершенствование речевых умений

Задачи:
-Закрепить умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму.
-Уточнить представление об обобщающем понятии овощи.
-Уточнить пространственные отношения, выраженные предлогами в, на.
-Упражнять детей в образовании уменьшительно-ласкательных слов с помощью суффиксов.
Тип занятия: интегрированное занятие.

Форма занятия: игровая, практическая.

Продолжительность: 25 минут.

Участники: дети старшей группы.

Возраст обучающихся: 5-6 лет.

Оборудование и материалы: бутафоры овощей, корзинка, картинки с изображением овощей.

Предварительная подготовка: рассматривание овощей, отгадывание загадок.

Методы и приемы работы с детьми.
Методы: наглядные, словесные, практические.
П ...