Лабиринт
Пэчворк. Лоскутное шитьеЖук Светлана МихайловнаТем, кто заинтересовался лоскутным творчеством и желает создавать из разноцветных кусочков ткани необычные, яркие предметы, которые, несомненно, украсят и сделают уютнее ваш дом, эта книга подарит замечательные идеи и советы по созданию оригинальных вещей из лоскутков. Рукоделие |
Другие материалы
33 лексические темы. Пальчиковые игры, упражнения, загадки для детей 6-7 лет
Популярная логопедия
70x100/16 128 страниц. 2009 год.
КАРО
В пособии, которое создано на основе многолетнего опыта работы, представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 6-7 лет. Это пособие позволит логопедам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей, познакомить их со сказками о пальчиках, привлечь их внимание веселыми стихотворениями, разминками и играми. Книга адресована воспитателям, логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям.
Логопедические прописи для дошколят Уцененный товар (№3)
Большие прописи
210x280 80 страниц. 2018 год.
АСТ
"Логопедические прописи" - замечательное пособие, подготовленное известным специалистом в области детского речевого развития О.А. Новиковской. Выполняя занимательные задания, ребёнок познакомиться с буквами и цифрами и научится их писать, постарается правильно произносить все звуки речи, запомнит названия цветов и геометрических фигур, подготовится к обучению в школе. Для дошкольного возраста.
Светильник потолочный Divinare Calotta 4003/01 PL-2
DivinareАвторское дидактическое пособие «Грибы»
Культяева С.С
АВТОРСКОЕ ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «ГРИБЫ»
Цель:
• Формирование кистевой ловкости
• Развитие кинестетической основы движения рук.
• Развитие кинетической основы движения рук.
• Развитие зрительно-моторной координации.
• Развитие зрительно-пространственного восприятия.
Упражнения для развития координации движений пальцев рук и формирования кистевой ловкости.
• Кручение шляпки гриба в одну и в другую сторону
• Закручивание одной рукой, и двумя руками одновременно
Упражнения для развития зрительно-моторной координации, зрительно-пространственного восприятия.
• Формирования понятий :слева от..; справа от.. ;перед..; за..
• Формирование умения координировать действия со словесной инструкцией. Например: Ребёнок:- Я ставлю стрекозу слева от гриба с коричневой шляпкой.
На платформе, стационарно, прикреплены два гриба с разными шляпками. Шля ...