Лабиринт
Мой ручной мир. 101 креативная идея. Необычный декор из обычных материалов своими рукамиМайер-Эберт КаренДекорировать легко! Что может быть лучше, чем придавать своему дому или квартире особенный лоск с помощью аксессуаров, сделанных своими руками? Для особых случаев или просто так - вдохновляйтесь книгой, полной креативных идей, осуществление которых удастся каждому. Отличные декорации. В каждой главе - новый материал. Легкие понятные описания и множество пошаговых фотографий. Точные списки необходимых материалов для воплощения ваших идей. Большое количество советов для креативного декора! |
Другие материалы
oodji
Стильный женский свитшот oodji Collection изготовлен из качественного полиэстера с добавлением эластана. Модель с длинными рукавами и круглым вырезом горловины выполнена из фактурной ткани. Манжеты, горловина и низ свитшота выполнены из трикотажной резинки. Изделие дополнено металлической нашивкой с надписью.
Алистер Кроули, Вадим Зеланд
Таро Тота. Трансерфинг реальности (комплект из 2 книг + 2 колоды карт)
84x60/16 400 страниц. 2016 год.
ИГ "Весь"
Более подробную информацию о книгах, вошедших в комплект, вы сможете узнать, пройдя по ссылкам: "Таро Тота (+ набор из 78 карт)", "Трансерфинг реальности. Таро пространства вариантов (+ 78 карт)",
Коррекция нарушений письма. Слоговые таблицы и рисунки. Демонстрационный материал
Библиотека логопеда
290x210 96 страниц. 2018 год.
Сфера
Комплект предназначен для логопедической работы с детьми, испытывающими трудности в письме и чтении, может использоваться логопедами, воспитателями, методистами ДОО на индивидуальных и групповых занятиях, а также родителями в домашних условиях.Представленная методика предупреждения и коррекции дисграфии и дислексии у детей 6-12 лет апробирована на практике в образовательных учреждениях и доказала свою эффективность.Материалы комплекта учитывают как возрастные, так и индивидуальные особенности ребенка, что позволяет выбрать наиболее желаемые виды деятельности.Наряду с логопедическими приемами коррекции используются методы из области психологии и нейропсихологии, предложен отличный от других методик порядок изучения звуков и букв с учетом их "интонированности".Иллюстративный материал представлен диагностическими картами, играми, проверочными диктантами, тестами, упражнениями, заданиями и тренажерами, выполненными в виде слоговых таблиц и рисунков.Рекомендуется логопедам и педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям для работы с детьми.