Лабиринт

Генерал в своем лабиринте  

Генерал в своем лабиринте

Гарсиа Маркес Габриэль
Этот роман - один из лучших в творчестве колумбийского писателя Г.Гарсиа Маркеса - посвящен последним дням жизни генерала Симона Боливера, возглавившего освободительное движение колоний Латинской Америки против испанского господства.
Собрание сочинений
 

Другие материалы



Звук С. Не формируется желобок,кончик языка не удерживается

Использую колпачок от обычной шариковой ручки. Палочку ребенок зажимает зубами, а воздушная струя направляется в колпачок, затем начинаю автоматизировать звук в слогах. Результат хороший. ...

Smile Decor Обучающая игра Сложи квадрат 2 уровень Мини цвет желтый

Smile Decor Обучающая игра Сложи квадрат 2 уровень Мини цвет желтый


Smile Decor
Советский педагог Борис Никитин разработал множество развивающих детских игр, которые за более чем полувековую историю своего существования не утратили актуальности. Они популярны в России, Японии, Германии и других странах. Эти игры востребованы в детских садах, кабинетах психологов и логопедов.Задача малыша - собрать 12 квадратов из цветных элементов: треугольников, прямоугольников и других фигур. В процессе ребенок знакомится с новыми формами и цветами, учится соотносить части и целое. Постепенное усложнение заданий позволяет малышу самостоятельно осваивать материал и не прибегать к помощи родителей.

Каникулы БонифацияФ. Хитрук

Каникулы Бонифация


Чудо-сказки
200x260 32 страниц. 2019 год.
АСТ
"Каникулы Бонифация" — до сих пор один из самых популярных и любимых мультфильмов детворы. Ф. Хитрук создал из своего сценария замечательную сказочную историю по мотивам сказки чешского писателя Милоша Мацуорека. Эту добрую чудо-сказку ребята прочитают в нашей книге с великолепными иллюстрациями С. Бордюга и Н. Трепенок. Для дошкольного возраста.

Общая характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи

Выступление на городском методическом объединении на тему: « Общая характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи»


Стрелина Елена Викторовна

Дети с тяжелыми нарушениями речи – это особая категория детей с отклонениями в развитии, у которых сохранен слух, первично не нарушен интеллект, но есть значительные речевые дефекты, влияющие на становление психики. Эти дети обладают скудным речевым запасом, некоторые совсем не говорят. Несмотря на достаточные возможности умственного развития, у таких детей возникает вторичное отставание психики, что иногда дает повод неправильно считать их неполноценными в интеллектуальном отношении.

Это впечатление усугубляется отставанием в овладении грамотой, в понимании арифметических задач. Характерно для тяжёлых нарушений речи общее ее недоразвитие, что выражается в неполноценности как звуковой, так и лексической, грамматической сторон речи вследствие этого у большинства детей данного категории наблюдается ограниченность ...


Карта сайта
nach oben