Лабиринт

Изменения, которые вносятся в государственные сметные нормативы. ФЕР 81-02-2001-И4  

Изменения, которые вносятся в государственные сметные нормативы. ФЕР 81-02-2001-И4

"Изменения, которые вносятся в государственные сметные нормативы. Федеральные единичные расценки на строительные и специальные строительные работы" содержат изменения и дополнения к федеральным единичным расценкам, утвержденным приказом Министерства регионального развития Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. №253 "Об утверждении государственных сметных нормативов на строительные и специальные строительные работы в сфере градостроительной деятельности". РАЗРАБОТАНЫ Федеральным центром ценообразования в строительстве и промышленности строительных материалов УТВЕРЖДЕНЫ приказом Министерства регионального развития РОССИЙСКОЙ Федерации ОТ 13 ИЮЛЯ 2011 г. № 339
 

Другие материалы



Ведро "York", круглое, с носиком, цвет: бирюзовый, 12 л

Ведро "York", круглое, с носиком, цвет: бирюзовый, 12 л

York
Круглое ведро "York" изготовлено из высококачественного пластика. Оно легче железного и не подвержено коррозии. Изделие оснащено носиком для слива и удобной пластиковой ручкой. Такое ведро станет незаменимым помощником в хозяйстве. Размер ведра (по верхнему краю): 33 см х 30 см. Высота стенок: 26,5 см. Объем: 12 л.

Как подготовить ребенка к общению с компьютером?

Л.А.Леонова,Л.В.макарова

КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ОБЩЕНИЮ С КОМПЬЮТЕРОМ?

Когда ребенку следует купить компьютер? Как определить, готов ли он к работе на компьютере? Можно ли общение малыша с этим информаци¬онным электронным устройством пустить на самотек? При каких условиях занятия на компьютере помогут обучению и развитию дошкольника, а когда нанесут вред его здоровью? Наконец, как подготовить ребенка к плодо¬творному и безопасному для здоровья общению с компьютером? Этот круг вопросов обсуждается в брошюре.


Ребенок и компьютер
Компьютер интенсивно завоевывает новые позиции не только в школьном обучении, но и в нашей повседневной домашней жизни. Не секрет, и это подтверждают специальные исследования, что даже дошкольники могут проводить за компьютером и полчаса, и час, и гораздо больше времени. Нередко родители только рады этому: ребенок не мешает им заниматься ...



Ошибки при постановке звука Л

[b]Хочется предостеречь от распространенных ошибок при постановке звука «Л» и посоветовать эффективные приемы:[/b]а) язык оттягивается в глубь рта, слышится звук, близкий к «Ы». [b]Внимание ребенка акцентируется на положении языка между зубами [/b] б) отсутствие плотной смычки. [b]Ребенку предлагается не только удерживать язык на зубах, но и упереться в зубы [/b] в) неправильное положение губ, когда зубно-язычная артикуляция заменяется губно-губной или губно-зубной. [b]Зафиксировать внимание на положении губ. Возможно временное удержание губ в правильной позиции пальцами или зондом. Удержание губ в улыбке необходимо только на этапе постановки звука. В дальнейшем при нормальной артикуляции звука «Л» губы нейтральны и принимают положение следующего гласного[/b] ...

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Правила личной безопасности

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Правила личной безопасности


Маленький гений-Пресс
Занятия с карточками помогут вам познакомить ребенка с основными правилами поведения в общественных местах.От 3 лет:За одно занятие изучайте одну карточку. Внимательно рассмотрите иллюстрации к правилам личной безопасности, прочитайте правила, объясните необходимость их выполнения. Не запугивайте ребенка, а объясняйте, почему нужно поступать так, а не иначе. Основной акцент делайте на том, как нужно поступать в том или ином случае. Давайте ребенку четкий алгоритм действий, который он может легко запомнить и воспроизвести.Обратите внимание, на то, что карточки делятся на две группы: "правильно" и "неправильно", обозначенные соответственно зеленым и красным цветом. Поговорите с ребенком о каждой рассмотренной ситуации. Задавайте вопросы, чтобы понять, что ребенок думает об этих ситуациях, не был ли он свидетелем таких ситуаций, не попадал ли в них сам. Подобный разговор должен быть максимально деликатным; ребенок должен быть уверен, что вы его не осудите и всегда поддержите. Подчеркивайте, что выполнение простых правил вежливого поведения помогает устанавливать доброжелательные отношения между людьми.Поиграйте с ребенком:1 вариант:Вы называете правило, а ребенок находит карточку - иллюстрацию этого правила.2 вариант:Вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной ситуации.Обучающие карточки Маленький гений-Пресс "Правила личной безопасности" могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждени...


Карта сайта
nach oben