Лабиринт
|
Антология фэн-шуйЛин ДжеймиПеред вами - собрание замечательных статей, написанных специалистами в области фэн-шуй со всего света. Сочетая идеологию с духовностью, эстетикой, изящными искусствами и религией, а также используя различные точки зрения, мнения и темы, эта книга объясняет результаты глубоких исследований. Фэн-шуй |
Другие материалы
Салфетка для кухни York "Макарена", цвет: зеленый, 35 см х 35 см, 5 шт
YorkУниверсальная салфетка для кухни York "Макарена" предназначена для мытья, протирания и полировки. Салфетка выполнена из вискозы с добавлением полипропиленового волокна и акрилового полимера Binder, отличается высокой прочностью. Хорошо поглощает влагу. Идеальна для ухода за столешницами и раковиной, а также для мытья посуды. Может использоваться в сухом и влажном виде.
Постановка звука «Ш» от атрик. упр. «Чашечка».
Рот открыт. Губы округлены и вытянуты вперед. Язык поднят в верх и принимает положение «чашечки». Просим ребенка плавно выдувать воздух. ...
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. Учебное пособие
Школьный логопед
220x290 176 страниц. 2018 год.
Редкая птица
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь "Я учусь учиться!", которая является частью учебно-методического комплекта, в состав которого входит также пособие "Программа "Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников"". Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также может быть рекомендован учителям-логопедам коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, учителям начальных классов, а также родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях. Выполнение предложенных заданий и упражнений в системе логопедической работы позволяет преодолеть причины и устранить проявления дизорфографии у школьников с различными вариантами структуры дизорфографического дефекта.Разноуровневый по степени сложности материал делает возможным использование данного пособия на групповых и индивидуальных занятиях с учетом индивидуальных и возрастных особенностей школьников.
О. В. Елецкая, А. В. КитиковаЯ учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. Учебное пособие
Школьный логопед220x290 176 страниц. 2018 год.
Редкая птица
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь "Я учусь учиться!", которая является частью учебно-методического комплекта, в состав которого входит также пособие "Программа "Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников"". Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также может быть рекомендован учителям-логопедам коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, учителям начальных классов, а также родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях. Выполнение предложенных заданий и упражнений в системе логопедической работы позволяет преодолеть причины и устранить проявления дизорфографии у школьников с различными вариантами структуры дизорфографического дефекта.Разноуровневый по степени сложности материал делает возможным использование данного пособия на групповых и индивидуальных занятиях с учетом индивидуальных и возрастных особенностей школьников.
