Лабиринт

Цифровая обработка сигналов  

Цифровая обработка сигналов

Лайонс Ричард
Книга представляет собой учебник по цифровой обработке сигналов, написанный понятным языком, снабженный достаточный количеством иллюстраций и наглядных примеров. Она содержит краткое введение в необходимый математический аппарат (в том числе и z-преобразование, преобразования Лапласа и Гильберта, статистику), в принципы машинного представления сигналов (двоичные форматы), рассматривает вопросы периодической дискретизации. Отдельные главы посвящены дискретному и быстрому преобразованиям Фурье. В разделе цифровой фильтрации подробно рассмотрены фильтры с конечной и бесконечной импульсной характеристикой, фильтры на основе частотной выборки и интерполированные КИХ-фильтры. Описаны квадратурные сигналы и комплексное понижающее преобразование. Разобраны принципы преобразования частоты дискретизации, необходимые для проектирования полифазных и каскадированных интеграторов-гребенчатых фильтров. Усреднению сигналов (во временной и частотной области) - когерентному и некогерентному - посвящена отдельная глава. Значительную часть книги составляет коллекция советов и "маленьких хитростей" в области цифровой обработки сигналов. Полезен начинающим специалистам и терминологический словарь, вынесенный в приложение. Книга отличается четкостью построения, тщательной выверенностью примеров и сбалансированностью сложности/доступности материала. Для чтения ее достаточно иметь базовые знания из вузовского курса математического анализа. 2-е издание.
 

Другие материалы



Постановка Р из межзубного положения

Постановка Р из межзубного положения.
· Предварительно отрабатывается положение «язык на верхней губе» и направленная воздушная струя. · Широкий край языка на верхней губе. В этом положении ребёнку предлагают дуть на кончик носа гудящим звуком, похожим на «В-В-В». · В дополнение к предыдущей позиции логопед указательным пальцем «играет» на нижней губе ребёнка, в результате чего струя воздуха приобретает вибрирующий характер. Этот эффект необходимо как следует отработать. Детям постарше можно предложить самостоятельное «исполнение» пальцем на губе. · Затем постепенно сокращать длительность прикосновения пальца, то убирая его, то возвращаясь. Добиваться вибрационного звучания от малейшего прикосновения к нижней губе (что-то похожее на «в-в-р-р-э-э…» · Сохраняя ту же конфигурацию языка, во время выработанного вибрационного звучания легко передвинуть язык за верхние зубы. Важно не терять форму языка! Этот приём взят из арсенала Смирновой Ирины Анатольевны, логопеда из Санкт-Петер ...

Что творят мужчины!

2013 год.
Константин Крюков ("На крючке!"), Равшана Куркова ("Барвиха") и Таир Мамедов в комедии Сарика Андреасяна "Что творят мужчины!". Трое отъявленных бабников и один брошенный жених получают приглашение принять участие в секс-турнире. Испытание - соблазнить женщину-крепость, жену олигарха, бабушку и девственницу. Каждый с энтузиазмом бросится в бой, ведь вот оно, счастье - море, пальмы, женщины и полмиллиона долларов на кону! Но неожиданно в "дело секса" вмешается любовь...

Антон и загадка часов. Почему время то бежит, то ползёт?Майке Хабершток

Антон и загадка часов. Почему время то бежит, то ползёт?


Вы и ваш ребенок
70x100/16 112 страниц. 2018 год.
Питер
Знакомьтесь, это Антон. Ему шесть лет. У него 67 машинок и 19 плюшевых медведей, 7 пар носков и 2 одиноких носка без пары, 1 мама и ОЧЕНЬ МНОГО времени. Антон знает, для чего ему мама, носки, мягкие игрушки или машинки. Но никак не может понять, почему у него есть столько времени и почему у мамы его нет? Автор книг о мальчике Антоне, мама троих детей, Майке Хабершток, пишет и рисует с тех пор, как научилась держать в руках карандаш. До того, как стать писателем, она получила педагогическое образование и работала креативным директором, поэтому больше всего на свете любит придумывать небылицы. Её книги об Антоне произвели настоящий фурор в Германии: дети смеялись до слёз над проделками героев, пресса писала восторженные отзывы. Истории об Антоне не просто о детской жизни, но и о важных вопросах, волнующих детский ум: почему у меня есть время, а у родителей никогда? Почему я боюсь? Что делать, когда в классе новенький? Совершенно блестяще, по-детски Антон не просто справляется с проблемами, но и помогает взрослым понять его мир. Эта книга учит детей: понимать взрослых дружить фантазировать пользоваться часами


Карта сайта
nach oben