Лабиринт

Житейские анекдоты  

Житейские анекдоты

Сборник анекдотов.
 

Другие материалы



Die Romische ServitutenlehreElvers Rudolf

Die Romische Servitutenlehre


210x280 878 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "Warburg: Elwert", 1856 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Игра теней: "Деньги КГБ" против "денег КПСС"А. А. Мухин

Игра теней: "Деньги КГБ" против "денег КПСС"


84x108/32 256 страниц. 2005 год.
Центр Политической Информации
Многие искали пресловутое "золото партии" - знаменитое агентство "Кролл", нанятое в свое время Егором Гайдаром пришло к следующим основным выводам: финансовые средства не покидали легального пространства (в России и за рубежом) и - главное - продолжают контролироваться теми, кто ими распоряжался и ранее. Основная задача, поставленная автором, - гипотетическое воссоздание исторического контекста формирования первых капиталов на территории России. При подготовке издания использовались архивные и текущие материалы ЦПИ, а также материалы ряда других исследовательских центров.

Тактильные чистоговорки. Тетрадь тренажер. Выпуск 3. Свистящие звуки. 4-6 лет

Тактильные чистоговорки. Тетрадь тренажер. Выпуск 3. Свистящие звуки. 4-6 лет


Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
165x230 32 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В книге даны комплексы упражнений, повышающие эффективность коррекционно логопедической работы по устранению нарушений речи у дошкольников с диагнозом "дизартрия". Упражнения рекомендованы для автоматизации свистящих звуков в слогах, словах и чистоговорках с помощью природного материала на основе тактильных ощущений. Они могут варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка.Материалы книги могут быть использованы как специалистами, так и родителями детей с речевыми нарушениями.

Если ребенок сокращает слова, переставляет звуки и слоги...

Существует зависимость овладения слоговой структурой слова от состояния фонематического восприятия, артикуляционных возможностей, семантической недостаточности, мотивационной сферы ребёнка; а по данным последних исследований – от особенностей развития неречевых процессов: оптико-пространственной ориентации, ритмической и динамической организации движений, способности к серийно-последовательной обработке информации (Г.В. Бабина, Н.Ю. Сафонкина).

Остановимся на развитии фонематического восприятия.
Первый, подготовительный этап - развитие слухового внимания, речевого слуха.

Развитие слухового внимания, речевого слуха
Очень важно научить ребенка внимательно слушать и слышать. Можно использовать различные задания и игры для совершенствования слухового внимания, речевого слуха. Очень полезно включать детям музыку, а старшим ребятам детские радиопередачи.
Предложим ребенку в тишине, с закрытыми глазами внимательно послушать звуки (какие звуки доносятся с ули ...


Карта сайта
nach oben