Лабиринт

Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы  

Пособие для занятий по русскому языку в старших классах средней школы

Греков Василий Федорович, Чешко Лев Антонович, Крючков Сергей Ефимович
Настоящее пособие содержит краткие теоретические сведения по орфографии, пунктуации, фонетике, словообразованию, морфологии и синтаксису. Популярность пособия объясняется удачным подбором упражнений различной степени сложности, учитывающим типичные для учащихся ошибки. Книга может использоваться в старших классах, на подготовительных курсах и при самостоятельной подготовке к экзаменам.
Поступающим в вузы
 

Другие материалы



Автоматизация звука Зь, дифференциация звуков Зь -З

Карточки для автоматизации звука Зь и дифференциации звуков Зь - З в слогах, словах, предложениях и тексте.
№ 1 Звук «Зь» 1). Повторить слоги 8-9 раз: З_____________________Я З_____________________И З_____________________Е З_____________________Ё 2). Повторить чистоговорки: Зя-зя-зя – ничего нельзя. Зи-зи-зи – отвези. Зе-зе-зе – трава козе. Зё-зё-зё – отвезем. 3). Повторить слова 8-9 раз: зяблик зёрна Зина зев зебра звено звезда зелень 4). Повторить слова 8-9 раз: зима зелень зеркало зернышко земля зигзаг зябь зимовать 5). Повторить слова 8-9 раз: хозяин изящный изюм озеро козел поземка резина низина 6). Повторить слова 8-9 раз: бензин магазин лазить Тузик бузина корзина газета музей 7). Повторить слова 8-9 раз: Кузьма резьба звезда узел морозить взять возят дивизия. 8). Повторить предложения 3-4 раза: Зина и Зоя – друзья. Лизе дали землянику. У Зины зеркало. Зоя была в магазине. Роза взяла корзину. Зина возит зерно. Кузьма был в музее. Козел го ...

Развитие графомоторных навыков как условие профилактики ...

Цивильская Екатерина Анасовна
ассистент кафедры
Занько Вера Сергеевна
студентка
Габдуллина Алина Атласовна
студентка
Институт психологии и образования
ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский)
федеральный университет»
г. Казань, Республика Татарстан

Развитие графомоторных навыков как условие профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи III ровня


Аннотация: в работе рассматривается необходимость профилактики нарушения письма у детей с недоразвитием речи. В статье редставлены результаты исследования сформированности графомоторных навыков у детей с общим недоразвитием речи III уровня. С учетом полученных данных обследования авторами были составлены методические рекомендации, предполагающие развитие необходимых компонентов письма, которые включают формирование графомоторных навыков.

Ключевые слова: дети с ОНР III уровня, дисграфия, графомоторные навыки, мелкая моторика, зрительное восприятие, реципрокная коорд ...

Практический курс логопедии в моделях и схемах

Практический курс логопедии в моделях и схемах


135x205 284 страниц. 2018 год.
Феникс
В данном пособии представлен Практический курс логопедии в моделях и схемах. Основной акцент при разработке пособия сделан на выделении основных направлений логопедической работы при различных речевых нарушениях. Предлагаемое пособие может быть интересно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов, обучающихся по специальности "Логопедия", логопедам, психологам, дефектологам, воспитателям и всем интересующимся проблемой исправлении речевых нарушении.


Карта сайта
nach oben