Лабиринт

Преподавание матем. 5-6кл Книга д/учителя  

Преподавание матем. 5-6кл Книга д/учителя

Жохов Владимир Иванович

 

Другие материалы



Артикуляционная гимнастика для л, л'

Артикуляционная гимнастика Л, Л’ 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Лопаточка». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Вкусное варенье». Рот открыт. Губы в улыбке. Широким передним краем ...

Постановка звука Р

Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).
Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка. Если я ...

Почему? Самые интересные детские вопросы о природе, науке и мире вокруг насКэтрин Рипли

Почему? Самые интересные детские вопросы о природе, науке и мире вокруг нас


МИФ. Детство
84x108/16 192 страниц. 2018 год.
Манн, Иванов и Фербер
О чем эта книга У детей всегда есть вопросы. Много вопросов. И большинство из них начинаются с одного-единственного слова - "Почему?". Почему мы зеваем? Почему у кошек глаза светятся в темноте? Почему лошади спят стоя? Почему нужно спать? Почему небо голубое? В этой известной книге, удостоенной многих наград в Канаде и США, вы найдете ответы на самые необычные детские вопросы! В ванной, на кухне, в магазине, на прогулке, в деревне - вы всегда будете готовы к расспросам вашего маленького "почемучки". Книга написана для детей-почемучек, которым все интересно, а также для их родителей. Цитаты из книги Об узорах на Луне Кто смотрит на меня с луны? Человек? Это кролик? Или краб? Или девушка? Нет, это не человек. Прямые и извилистые линии, которые ты принимаешь за глаза, рот и нос, на самом деле горы и равнины на поверхности Луны. Лунные горы состоят из светлых камней, а равнины - из темных. О глазах кошки Почему глаза кошек светятся в темноте? Чтобы они могли лучше видеть ночью! Кошки - ночные животные. В глубине их глаз есть специальные клетки, которые, как зеркало, отражают свет. Этот свет помогает кошкам лучше видеть в темноте. О цвете куриных яиц Почему одни яйца коричневые, а другие - белые? Все зависит от кур, которые снесли яйца. Например, белые куры несут яйца белого цвета, именно их мы в основном и покупаем в магазинах. Если яйца коричневые, значит, их снесли рыжие куры. В супермаркете Если двери супермаркета не открываются перед твоим младшим братом, значит, он слишком м... Рекомендуем!


Карта сайта
nach oben