Лабиринт

Рукоделие и работа с тканями  

Рукоделие и работа с тканями

Еникеева Гюльнара
С древнейших времен женщина, владеющая мастерством рукоделия, олицетворяла собой домашний очаг, ласку, уют; являлась воплощением женственности. В современном мире при наличии такого разнообразия одежды и аксессуаров на прилавках магазинов у нас не возникает потребности в умении шить или вязать какие-либо вещи; значительно проще купить понравившееся вам готовое изделие. Но, задумайтесь, разве вам и вашим близким не доставил бы особое удовольствие связанный шарфик или свитерок? Не хотелось бы вам блистать на корпоративной вечеринке в платье эксклюзивного дизайна, не имеющего аналогов? Эта книга станет для вас отличным пособием по созданию модных и красивых вещей из различных тканей и пряжи. Здесь представлены модели изделий разного уровня сложности - от шерстяных носочков и ажурного воротничка до роскошных платьев и манто.
 

Другие материалы



ЗВУК «3»

Постановка звука "З" (один из методов личного пользования)
ЗВУК «3» При этом звуке положение губ, зубов и языка такое же, как и при звуке «С». Но этот звук «3» звонкий: складки сомкнуты и вибрируют, т. е. он произносится с голосом. Эго нужно объяснить ребенку и на слух, и на тактильное ощущение, т. е. положить руку ребенка на гортань и произнести поочередно звуки «С» и «3». При звуке «3» ребенок будет ощущать вибрацию гортани. Учимся подражать комарику. Комарик летел и протяжно звенел - «33333». Для правильного подражания нужно: обнажить все зубки в «улыбке», расстояние между зубов примерно 2 мм, кончик языка упирается в верхнюю часть нижних зубов, выдыхаемая струя идет точно посередине передних резцов на кончик языка, при этом участвует голос. Можно сначала начать от «И» плюс «С», а затем включаете голос - «ИСЗЗ». Вначале берется гласный «И», потому, что при звуке «И» кончик языка рефлекторно принимает изначальное положение, как при «С» или «3», и при этом на кончике языка возн ...

Постановка звука Л от гласного А

Хочу предложить интересный способ вызывания звука Л от гласного А. Ребенок негромким низким голосом тянет А, не открывая широко рот и при этом стучит языком в верхние резцы. Получится произношение ЛА-ЛА-ЛА с усеченным звучанием гласного. Потом то же проделывают с другими гласными. Следить за тем, чтобы губы не вытягивались вперед. Очень легкий способ. ...

Малое предпринимательство: Учебник для вузовЛапуста М.Г., Старостин Ю.Л.

Малое предпринимательство: Учебник для вузов


60x90/16 454 страниц. 2004 год.

Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии

Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии


Растем умными
60x90/16 40 страниц. 2016 год.
АРКТИ
В издание включены практические материалы для психокоррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем-дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультации педагога-психолога.Пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам-дефектологам, учителям логопедам, педагогам-психологам и может быть с успехом использовано начинающими специалистами специальной педагогики и родителями.

Букварь "Буквограмма"

Букварь "Буквограмма"


Уникальные методики развития
200x260 96 страниц. 2018 год.
АСТ
Десятки тысяч родителей хорошо знают методику Светланы Шишковой "Буквограмма". Ведь эта методика помогла их детям быстро освоить чтение. Теперь "Буквограмма" стала еще удобней, наглядней, проще, интересней. Она изложена в виде уникального Букваря. Тридцать активных развивающих уроков Букваря не только быстро научат ребенка читать, но и предотвратят дисграфию и дислексию, помогут адаптироваться к начальной школе. Яркие иллюстрации, простые и интересные задания, смешные сказки превратят обучение в веселую игру.Букварь "Буквограмма" можно порекомендовать не только родителям для домашнего обучения, но и педагогам, воспитателям, логопедам, поскольку он соответствует требованиям ФГОС ДО и учитывает особенности раннего развития ребенка.


Карта сайта
nach oben