Лабиринт

Оригами. Цветы (с набором цветной бумаги)  

Оригами. Цветы (с набором цветной бумаги)

Богатова Ирина Владимировна
В книге-альбоме представлены модели цветов и листьев ОРИГАМИ со схемами складывания, а также НАБОР ЦВЕТНОЙ БУМАГИ, необходимой для их изготовления. Несколько несложных действий - и обычный бумажный лист превратится в ваших руках в прекрасный цветок. Собрав коллекцию очаровательных ЦВЕТОВ оригами, вы сможете украсить ими дом или подарить друзьям.
Рукоделие. Оригами
 

Другие материалы



Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей 5-7 лет

Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей 5-7 лет


Мастер-класс логопеда
70x100/16 176 страниц. 2014 год.
КАРО
В книге описана логопедическая работа по развитию связной речи у детей в возрасте 5-7 лет. При этом осуществляются: обогащение словарного запаса; формирование грамматического строя речи; обучение пересказу и составлению рассказов. Материал расположен по видам работы и распределен на несколько занятий по каждой лексической теме, изучаемой в детском саду. В книгу включено большое количество речевых игр, загадок. Кроме того, приводятся образцы мнемотаблиц, самостоятельное составление которых поможет детям заучивать стихотворения, готовить пересказы и "сочинять" собственные рассказы. Книга адресована широкому кругу читателей: логопедам, воспитателям детских учреждений, детским психологам, педагогам-дефектологам, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети овладели связной речью и улучшили навыки общения.

Писатель – не диагноз, писатель – это боль

Писатель – не диагноз, писатель – это боль


Кем был Солженицын?

Happy English.ru 3: Workbook 2 / Английский язык. Счастливый английский.ру. 3 класс. Рабочая тетрадь №2К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман

Happy English.ru 3: Workbook 2 / Английский язык. Счастливый английский.ру. 3 класс. Рабочая тетрадь №2


Happy English
60x84/8 64 страниц. 2019 год.
Титул
Рабочие тетради №1,2 входят в состав УМК "Happy English.ru" для 3-го класса. В них помещены все домашние задания учебника, а также задания, которые надо выполнять письменно в классе. Каждая рабочая тетрадь также включает раздаточный материал, необходимый для работы на уроке (раздел "Вырежи").

Совместная работа логопеда и психолога в школе

Данная статья является частью большого сообщения о работе школьного психолого-педагогического консилиума. В статье представлен один из видов совместной работы логопеда и психолога в школе, в частности, мониторинг специалистами процесса освоения грамоты учениками первых классов. Цель нашего мониторинга – вовремя выявить учеников с проблемами в обучении и своевременно оказать коррекционную помощь.
В последнее время в общеобразовательной школе возрастает количество учеников, имеющих проблемы в становлении процессов письма и чтения. Трудности освоения грамоты, а затем чтения и письма могут быть обусловлены комплексом причин, среди которых – как недостаточность психических предпосылок освоения данных видов речевой деятельности, и неадекватность методик обучения возможностям ученика.

В нашей школе работа с учащимися начинается с момента поступления малышей в 1-й класс. Уже в период записи первоклашек в школу логопед и психолог интересуются у учителей, проводящих эту запись о по ...


Карта сайта
nach oben