Лабиринт

Чтение на лето. Переходим в 3-й класс  

Чтение на лето. Переходим в 3-й класс

Вот и подошел к концу учебный год. Ваш ребенок переведен в 3-й класс. Впереди - летние каникулы! Но у вас в руках список литературы на лето... Как успеть найти и прочесть все необходимое? Очень просто! Вы держите в руках уникальное издание - хрестоматию, составленную специально для будущих учеников 3-го класса. Хрестоматия содержит именно те произведения, которые задают для прочтения на каникулах в большинстве школ, и может быть использована со всеми рекомендованными Министерством образования и науки РФ учебниками для 3-го класса, в том числе: Ефросинина Л. А., Оморокова М. И. Литературное чтение (М.: Вентана-Граф); Климанова Л. Ф. и др. Родная речь (М.: Просвещение). В состав хрестоматии вошли русские народные сказки, произведения отечественных и зарубежных классиков XIX-XX веков - все тексты, которые необходимо ученику прочитать во время летних каникул.
Новейшие хрестоматии
 

Другие материалы



Тайна Карлоса Кастанеды. Описание мира. Часть 1Алексей Ксендзюк

Тайна Карлоса Кастанеды. Описание мира. Часть 1


84x108/32 288 страниц. 2014 год.
София
Данная работа посвящена систематическому описанию и анализу магического знания дона Хуана, изложенного в книгах известного американского антрополога и мистика Карлоса Кастанеды. Читатель познакомится с философскими и психологическими предпосылками этого оригинального учения, а также с практической методикой, позволяющей достичь удивительных результатов. Книга рассчитана на всех, интересующихся проблемами духовного развития и самосовершенствования человека, обретения нового опыта сознания и восприятия.

Mastering MetasploitNipun Jaswal

Mastering Metasploit


378 страниц. 2014 год.

oodji
Стильное платье oodji Ultra выполнено из 100% полиэстера. Модель с круглым вырезом горловины и длинными рукавами дополнена ремнем из искусственной кожи с металлической пряжкой.

Развитие речевого творчества детей старшего ...

Развитие речевого творчества детей старшего дошкольного возраста


Моисеева О.А., Назарова С.Г., Копейкина О.Г.

Аннотация. В статье обоснованно значение работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речевого творчества детей посредством применения элементов технологии ТРИЗ и использования графических символов.

Ключевые слова: словесное творчество, графические символы, эмпатическое рассказывание, импровизация.
The development of speech of children of preschool age
Moiseeva O.A, Nazarova S. G., Kopeikina O.G

Annotation. The article substantiates the importance of work with children of preschool age on the development of speech creativity of children through the use of elements of TRIZ technology and the use of graphic symbols.
Keywords: verbal creativity, graphic symbols, empathic storytelling, improvisation
Задача развития речи детей является центральной задачей воспитания и обучения детей дошкольного возраст ...

Чтение. Читаю словами. Тетрадь-помощница

Чтение. Читаю словами. Тетрадь-помощница


84x108/8 82 страниц. 2017 год.
Просвещение
Тетрадь-помощница "Чтение. Читаю словами" предназначена для занятий с учащимися 2-4 классов, имеющими трудности в овладении навыком чтения (медленно читающие дети). Задания пособия направлены на овладение продуктивными способами чтения вслух (чтение словами и группами слов) и подготавливают детей к чтению про себя. По своей структуре пособие состоит из 18 занятий, в которых используются специально разработанные упражнения и задания. Подготовительные упражнения способствуют формированию зрительно-пространственных, зрительно-двигательных, речедвигательных и речеслуховых представлений. Лексический материал для заданий отобран с учётом частотности и постепенного усложнения слоговой структуры слов, вариативности типов слогов в составе слова. Тетрадь-помощница входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", способствующий освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Данное издание "Чтение. Читаю словами" продолжает серию пособий для развития технической стороны чтения. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.


Карта сайта
nach oben