Лабиринт
Английский в фокусе. 7 класс. Аудиокурс для занятий в классе (3CD)Ваулина Юлия Евгеньевна, Дули Дженни, Подоляко Ольга Евгеньевна, Эванс ВирджинияАудиокурс для занятий в классе (доработанное издание). Время звучания: 2 часа 41 минута 07 секунд. Английский в фокусе (Spotlight) |
Другие материалы
постановка Р
Я недавно научилась ставить звук Р при помощи обычной пипетки. Снимаете резинку от пипетки и натягиваете на противоположный край стеклянной трубочки.Ребенок поднимает широкий язык к небу и проговаривает длительно:ДЗ......,а логопед производит колебательные движения под языком. ...Постановка звука [К] на вдохе
Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"1. Ребенок должен на вдохе как можно дальше в горло «всосать» язык, «как улитку в раковину». Покажите ему как это сделать, при этом вы должны произносить на вдохе слоги, близкие по звучанию к звукосочетанию [ка — ка — ка]. 2. Еще это можно сравнить с беззвучной (шепотом) имитацией храпа, только следите, чтобы в вашем произношении не появлялось раскатистого горлового звука, напоминающего грассирующий звук [р] (после [к] может слышаться короткий придыхательный звук, напоминающий [х]). Вы можете произносить звук, максимально близкий по звучанию к звуку [к]. 3. В дальнейшем пусть ребенок произносит слог [ка] сначала на вдохе и тут же на выдохе («всосал улитку — теперь выпусти ее» или «всхрапнул внутрь — теперь наружу»). Для того чтобы избежать появления раскатистого произношения, слоги нужно произносить очень тихо, шепотом (чтобы не разбудить своим храпом кого-нибудь спящего рядом). ...
Bradex Беговел детский Велоболл цвет зеленый
BradexНастроение ребенка меняется порой так стремительно, что за ним не уследить. Окружающий мир так интересен, что хочется попробовать сразу все - и баскетбол, и футбол, и волейбол. Как быть? Всего в руках не уместишь. Представляем беговел "Bradex" с колесами в виде мячей! Оригинальный беговел позволит вашему ребенку не расставаться со спортом. Шикарное средство передвижения ни в чем не уступает обычному беговелу, а, наоборот, освобождает руки ребенка, чтобы он мог крепко держаться за руль. Отправляйтесь на тренировку со своими мячами «налегке». И больше никаких разбросанных по дому мячей – они будут аккуратно стоять в углу квартиры – вместе с беговелом.
Дидактические игры на развитие речи у детей 6-7 лет
Дидактические игры на развитие речи у детей 6-7 лет
Петрова Е.А., Мурзина Э.И.
Дидактическая игра «Назови слово»
Цель: Упражнять детей в нахождении слов на заданный звук.
Описание: Вариант 1: Ведущий предлагает детям по очереди называть слова на определённый звук (какой звук, перед игрой определяет ведущий или выбирают дети). Дети по очереди называют слова.
Вариант 2: Для большего интереса можно предложить играть на печенье (маленькие конфеты, мармелад и т. д.) Перед каждым ребёнком тарелочка с одинаковым количеством сладостей. В центре стола стоит пустая тарелка. Дети по очереди называют слова на нужный звук. Ребёнок, который не назовёт слова, со своей тарелки перекладывает одно печенье на общую тарелку в центре стола. Выиграет тот, у кого больше всех осталось сладостей.
Вариант 3: Можно играть на фишки. За каждое слово водящий выдаёт фишку (например, счётные палочки или любые мелкие игрушки). Выигрывает игрок, у которого наибольшее количес ...