Лабиринт

Делаем украшения из бусин  

Делаем украшения из бусин

Оуэн Черил
Дайте волю своей фантазии, почувствуйте себя ювелиром! Немного терпения, внимания и смекалки - и из лежащих на столе горкой бусин будет рожден шедевр. Подробнейшие советы в этой книге помогут вам в этом. Отпечатано в Словакии.
 

Другие материалы



Bonduelle зеленый горошек с молодой морковью, 200 г

Bonduelle зеленый горошек с молодой морковью, 200 г

Bonduelle
Зеленый горошек с молодой морковью "Bonduelle" - один из самых популярных гарниров в Европе. Такое яркое сочетание овощей станет идеальным дополнением для салатов, гарниров и даже детского стола, обогатив рацион ребенка редким для него сочетанием "полезно и вкусно".

Введение в когнитивную лингвистикуВ. А. Маслова

Введение в когнитивную лингвистику


60x88/16 296 страниц. 2017 год.
Флинта,Наука
Книга содержит актуальные знания по когнитивной лингвистике - направлению науки, родившемуся на рубеже тысячелетий. Важнейшим объектом исследования в когнитивной лингвистике является концепт. Это ментальная сущность, которая имеет имя в языке и отражает культурно-национальное представление человека о действительности. В пособии представлены категории культуры, которые заложены в концептах: пространство, время и число, правда и истина, дружба и радость и др. Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, а также представителей других гуманитарных специальностей.

"Пропеллер"-для выработки воздушной струи

Упражнение для развития силы и напряжения воздушной струи при постановке звука [Л] : губы сближены , струя воздуха направлена через узкую щель. Ребёнок рассекает движениями указательного пальца струю из стороны в сторону. ...

Постановка звука [л] от "жужжащего " звука.

Нужно поставить верхние резцы на нижние. Язык остаётся на дне ротовой полости.Сквозь зубы ребёнок должен "выдувать" себе на ладонь воздух. Упражнение выполняется с голосом, образуя жужжащий звук. За время произнесения звука ребёнок должен прижать кончик языка одновременно к верхним и нижним резцам.Зубы слегка приоткрыть, чтобы был виден язык. Губы раскрыты рупором.Дальше ребёнок с этим звуком произносит слог с гласным А, язык прижат к зубам. В момент отрыва от зубов будет получаться слог ЛА. Слог надо произносить коротко. Затем слог ЛА произносится тихо. Постепенно добавляются гласные:О, У, Э, Ы. ...

Введение в когнитивную лингвистикуВ. А. Маслова

Введение в когнитивную лингвистику

60x88/16 296 страниц. 2017 год.
Флинта,Наука
Книга содержит актуальные знания по когнитивной лингвистике - направлению науки, родившемуся на рубеже тысячелетий. Важнейшим объектом исследования в когнитивной лингвистике является концепт. Это ментальная сущность, которая имеет имя в языке и отражает культурно-национальное представление человека о действительности. В пособии представлены категории культуры, которые заложены в концептах: пространство, время и число, правда и истина, дружба и радость и др. Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, а также представителей других гуманитарных специальностей.


Карта сайта
nach oben