Лабиринт

Вышивка лентами  

Вышивка лентами

Эта книга из серии "Школа вышивки" познакомит читателей с одной из самых изысканных и декоративных техник - вышивкой лентами. Более 50 пошаговых инструкций с красочными фотографиями помогут в совершенстве овладеть приемами и секретами этого вида рукоделия, а восхитительные мотивы и узоры позволят своими руками украсить одежду, аксессуары и интерьер любимого дома. Для начинающих и опытных любительниц вышивки. Книга содержит цветные фотографии. Перевод с английского.
Школа вышивки
 

Другие материалы



Мотивационно-смысловая сторона совместной деятельности ...

Мотивационно-смысловая сторона совместной деятельности учителя и логопеда по формированию коммуникативной функции речи у учащихся начальной школы.

За последние пять лет статистика отмечает значительное увеличение числа учащихся с нарушениями речи (до 30% по данным О.Е.Грибовой; О.Б.Иншаковой). таким ученикам трудно усваивать программу общеобразовательной школы, так как значительно вырос объем изучаемого материала по всем учебным предметам и увеличилось число изучаемых предметов в начальной школе. Поэтому учителю и логопеду необходимо расширять традиционные направления своей деятельности и работать в тесном контакте.

ФГОС нового поколения предусматривают деятельностный характер содержания обучения через сотрудничество ученика и педагога, которое формируется посредством развития творческого мышления и коммуникативной функции речи учащихся.
Речь и знания

Мерилом могущества человека служат знания: больше знать – больше мочь, лучше уметь, дальше предвидет ...

Музыка. 7 класс. Творческая тетрадьГ. П. Сергеева, Е. Д. Критская

Музыка. 7 класс. Творческая тетрадь


Музыка и изобразительное искусство
70x100/16 80 страниц. 2018 год.
Просвещение
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект "Музыка" для 7 класса общеобразовательных организаций авторов Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской. Она содержит вопросы, творческие задания и предназначена для самостоятельной работы учащихся. Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Ребенок учится говорить: О чем разговаривают дошкольники?

В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова

РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: О ЧЕМ РАЗГОВАРИВАЮТ ДОШКОЛЬНИКИ?

Попробуем заглянуть в группу детского сада и прислушаться к разговору детей, когда они предоставлены сами себе. На первый взгляд дети просто играют — кормят кукол, строят что-то из кубиков и как бы между делом разговаривают:


— Я домик для собачки строю.
— А я кубики на стройку вожу, дж-дж-дж...
— А у меня вон какой домик, вышел, смотри!
- Ну и что, твой от ветра сломается, а мой нет!
Вроде бы разговор идет об игре, о действиях с игрушками. Но в каждой фразе присутствует Я и ТЫ, ТВОЙ и МОЙ. Причем Я и МОЙ занимают большее место. И главное в каждой фразе не то, что это домик или собачка, а то, что МОЙ домик или МОЯ собачка.
Наши наблюдения за общением дошкольников показали, что высказывания дошкольников, адресованные сверстнику, так или иначе связаны с собственным Я ребенка. Однако эт ...




Карта сайта
nach oben