Лабиринт

Постатейный комментарий к Налоговому кодексу Российской Федерации  

Постатейный комментарий к Налоговому кодексу Российской Федерации

Феоктистов Иван Александрович, Филина Фаина Николаевна
В книге дан постатейный комментарий к Налоговому кодексу Российской Федерации. Учтены все последние поправки, в том числе введенные Федеральными законами от 16 мая 2007 г. №75-ФЗ, №76-ФЗ, №77-ФЗ, от 17 мая 2007 г. №83-ФЗ, №84-ФЗ, №85-ФЗ, от 19 июля 2007 г. №195-ФЗ, от 27 июля 2007 г. №216-ФЗ. Комментарий к главам Налогового кодекса РФ приведен с учетом разъяснений чиновников, судебной и арбитражной практики. Книга рассчитана на руководителей, юристов, экономистов, бухгалтеров организаций, на работников налоговых инспекций, таможни, государственных внебюджетных фондов, на всех налогоплательщиков. Издание второе, переработанное и дополненное.
Кодексы и комментарии
 

Другие материалы



Упражнение Пылесос

Для вызывания звука Р мне нравится упражнение Пылесос.Пылесос хорош также для развития подвижности кончика языка.Суть заключается в том,что: кончиком языка за альвеолами выполняем движения ВПЕРЕД-НАЗАД(пылесосим) и при этом включаем звук пылесоса.При правильном выполнении слышится звук Р ...

Спрей для приводной цепи мотоцикла Liqui Moly "Enduro", 400 мл (293 г)

Спрей для приводной цепи мотоцикла Liqui Moly "Enduro", 400 мл (293 г)

Liqui Moly
Спрей для приводной цепи мотоцикла Liqui Moly "Enduro" - высококачественная синтетическая жароустойчивая смазка, отлично держащаяся на цепи. Благодаря великолепной проникающей способности она оптимально проникает в звенья цепи. Содержащиеся белые твердые смазочные вещества не только гарантируют надежный контроль при нанесении, но и отличную защиту от износа в пыльной или загрязненной среде. Спрей пригоден для всех типов цепей, как и с 0- кольцами, так и без. Состав: лигроин (легкий гидрированный), пентан, базовое масло, полимеры, твердый смазывающий компонент, обработанный водородом легкий лигроин, пропеллент: пропан, бутан, ноу-хау компании. Товар сертифицирован.

Методы и приемы направленные на формирование звуковой ...

Методы и приемы направленные на формирование звуковой культуры речи детей младшей группы


Бабали Жеваир Серверовна

Понятие «звуковая культура речи» широко и своеобразно. Оно включает собственно произносительные качества, характеризующие звучащую речь (звукопроизношение, дикция и т. д., элементы звуковой выразительности речи (интонация, темп и др., связанные с ними двигательные средства выразительности (мимика, жесты, а так же элементы культуры речевого общения (общая тональность детской речи, поза и двигательные навыки в процессе разговора). Составные компоненты звуковой культуры: речевой слух и речевое дыхание - являются предпосылкой и условием для возникновения звучащей речи.
Дети дошкольного возраста овладевают звуковой культурой речи в процессе общения с окружающими их людьми. Большое влияние на формирование высокой культуры речи у детей оказывает воспитатель.
Работа над звуковой культурой речи в младшей группе заключается в том, чтобы учить детей вн ...

Дидактическая игра «Кто в теремочке живет»

Дидактическая игра «Кто в теремочке живет»



Цепакина Елена Владимировна

Цель: развивать связную речь.

Задачи:
• учить составлять сложноподчиненные предложения с указанием причинно-следственной связи;
• закреплять знание названий оттенков цветов;
• развивать зрительное внимание, фантазию и воображение.
Возраст детей: 4-6 лет.

Количество игроков: 2-5 человек.

Материалы: домики с окошком, в котором видна часть иллюстрации предмета, и с ручкой, за которую можно вынуть эту иллюстрацию из домика.

Ход игры: каждый ребенок выбирает домик, в котором видна часть предмета. Ребенку нужно угадать, что за предмет находится в домике. Если не получается угадать сразу, то за ручку домика картинку предмета можно постепенно вытащить, при этом ребенок может вынуть картинку не целиком и угадать предмет, еще не увидев его полного изображения. Вынув картинку полностью, ребенок может сам себя проверить. Угадав, какой ...


Карта сайта
nach oben