Лабиринт

Книжка-мозаика: Машинки (5 мозаик внутри)  

Книжка-мозаика: Машинки (5 мозаик внутри)

Книжка-мозаика - превосходное средство для привлечения ребенка к чтению. В книге содержится несколько интересных историй и вопросы к ним, мозаики и раскраски. Читая, ребенок расширяет свой словарный запас. Вопросы и задания вносят элемент игры и улучшают понимание прочитанного. Картинки-мозаики позволяют малышу лучше представить то, о чем он только что прочитал. Складывание мозаики учит ребенка различать формы и подбирать нужные элементы. А раскрашивание (в соответствии с образцом) развивает мелкую моторику, координацию движений и чувство цвета. В каждой книжке-мозаике этой серии ребята найдут пять красочных паззлов с изображением героев любимых мультфильмов. С такой книжкой увлекательно играть: можно сначала прочитать сказку, а потом сложит паззл, а можно сначала выложить мозаику, а затем рассказать волшебную историю. Отпечатано в Китае. Для чтения взрослыми детям.
Моя первая книжка-мозаика
 

Другие материалы



90 эффективных упражнений для исправления дисграфии

90 эффективных упражнений для исправления дисграфии


Азбука письма
96 страниц.
Литера
Трудные темы русского языка Различение свистящих и шипящих согласных Занимательные упражнения для изучения лексического состава языка В книге предложены коррекционные упражнения по русскому языку для младших школьников, у которых есть проблемы в овладении грамотным письмом. Заниматься исправлением дисграфии всегда гораздо легче на раннем этапе её выявления, но приведённые упражнения будут эффективны для учеников любого возраста. Учебное пособие адресовано педагогам начальной школы и заботливым родителям, которые занимаются со своими детьми дома.

Занятие по развитию речи Уронили мишку на пол

Занятия по развитию речи «Уронили мишку на пол» в группе раннего возраста.


Ольга Танкова

Цель: Познакомить детей с данным стихотворением, вызвать жалость, состродание, желание помочь. Вызвать интерес и желание послушать стихотворение ещё, любовь к книге.Побуждать детей повторять за взрослым, договаривать последние слова. Пополнять словарный запас детей.

Материал: игрушка- мишка без одной лапы, белых халат для воспитателя, бинт.
Тема: Знакомство со стихотворением А.Барто "Уронили мишку на пол".

младший возраст.


Ход занятия:

Дети из спальни заходят в игровую комнату. На полу лежит мишка у которого нет одной лапы.

-Ой, ребятки посмотрите, кто это здесь, лежит?(ответы детей).

Правильно мишка. Давайте ка я его поднему. А почему же мишка такой грусный.(ответы детей).

Да правильно вы заметили у мишки нет лапки. Садитесь ребятки на круг (или стульчики) я вам расскажу, что же с мишкой ...

Тризна по неудачникуАлександр Цуканов

Тризна по неудачнику


Молодые голоса
70x108/32 206 страниц. 1988 год.
Молодая гвардия
Звонким осенним утром разлетелаоь вдребезги прежняя жизнь хорошего, честного парня Павла Скорнякова. Тюрьма, допросы, унижения, страх и главное — выматывающий, безнадежный вопрос: за что? За что он попал за решетку вместе с ворами и растратчиками? Казалось, мир отшатнулся от него: ушла любимая, рухнули мечты о счастье, насторожились друзья. На что надеяться, на что опереться? И когда Павел, хлебнув горестей, подошел чуть ли не к последней черте, нашлись добрые Люди, вытянувшие его из тюрьмы, из отчаяния. Молодой прозаик Александр Цуканов изображает жесткую правду. Правду не только о мрачных сторонах нашего недавнего бытия, но и правду о силе духа простых, честных людей, на которых, в сущности, и держится белый свет.


Карта сайта
nach oben