Лабиринт

Трудовой кодекс Российской Федерации в вопросах и ответах  

Трудовой кодекс Российской Федерации в вопросах и ответах

Васина Юлия
В книге представлены ответы на вопросы, возникающие в отношениях между работниками и работодателями. Данное издание поможет Вам в решении ситуаций, связанных с приемом и увольнением работников, переводом их на другую работу, оплатой труда, материальной ответственностью, предоставлением льгот и компенсаций и многим другим. Вопросы распределены по темам, что облегчает поиск необходимого ответа. Ответы на вопросы даны с учетом изменений, внесенных в Трудовой кодекс Российской Федерации федеральным законом от 30.06.2006г. № 90-ФЗ. Издание рекомендуется для использования работниками кадровых служб, юристами, бухгалтерами и руководителями организаций.
 

Другие материалы



Использование дидактических игр как средство ...

Использование дидактических игр как средство познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста


Замалова Эльвира Наилевна

«Игра развивает язык, а язык организует игру»
В.А. Сухомлинский

Хорошая речь – одно из важнейших условий для всестороннего полноценного развития детей. Чем правильнее и богаче речь ребенка, тем легче ему высказать свои мысли, содержательнее и полноценнее отношение со сверстниками и взрослыми, тем шире его возможность в познании окружающей действительности и активнее осуществляется его психическое развитие.
Поэтому так важно заботится о своевременном формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых норм данного языка.

В дошкольном возрасте большое значение в речевом развитии детей имеет игра.Особым видом игровой деятельности является дидактическая игра. Она создается взрослым специально в обучающих целя ...

Постановка звука «С» от артик. упр. «Катушечка».

Рот открыть. Губы в улыбке. Кончик языка завести за нижние резцы. Кончик языка слегка нажать на резцы, пропустить по языку «ветерок», слышится звук «С». ...

Постановка звука «Р» от атрик. упр. «Болтушка».

Просят ребенка поболтать широким языком сначала между губами, потом между зубами и далее, у альвеол. Глубоко вдохнуть, с силой выдувать воздух с включением голоса. Язык «набухает», и слышится раскатистый звук «Р». ...

... консультация по теме «Малыш гулит! Малыш лепечет!»

Дистантно – информационная консультация по теме «Малыш гулит! Малыш лепечет!»


Морозова Елена Александровна

Малыш гулит!

Гуление можно определить как этап развития речи малыша, сменяющий крик и предшествующий лепету. Данный тип коммуникации возникает у ребенка с 2 месяцев, заканчиваясь к 7 месяцу жизни. Гуление выражается в негромком протягивании вслух отдельных звуков, преимущественно гласных. Интересно заметить, что на этапе гуления все малыши воркуют одинаково, независимо от страны проживания.
Надо сказать, что эволюционной задачей гуления является подготовка артикуляционного аппарата к произнесению слогов и (!) освоение свойственных родному языку, а также распознавание настроений окружающих для адаптации к ситуации.

Дети на этапе гуления пристально смотрят в лицо говорящего взрослого. Если к ребенку обращаются радостно, с улыбкой, он ответит гулением и улыбкой (будет подражать).

Как развивать гуление?
Если малыш н ...


Карта сайта
nach oben