Лабиринт

Английский язык. Базовый уровень (+ аудио-CD)  

Английский язык. Базовый уровень (+ аудио-CD)

Английский язык для тех, кто в пути. Базовые слова и выражения. Учите английский в дороге вместе с PONS! Аудио CD с 12 интересными темами для разговора. Около 450 базовых английских слов и выражений. Слушайте, повторяйте, запоминайте - в машине, в поезде, в метро!
Pons
 

Другие материалы



Обучающая игра Шпаргалки для мамы Уроки логопеда 2-5 лет набор карточек для детей в дорогу обучающие развивающие карточки развивающие обучающие игры

Обучающая игра Шпаргалки для мамы Уроки логопеда 2-5 лет набор карточек для детей в дорогу обучающие развивающие карточки развивающие обучающие игры


Шпаргалки для мамы
Нет времени и денег на занятия с ЛОГОПЕДОМ? Попробуйте карточки. 50 потрясающих карточек (63*88 мм): - 50 логопедических занятий - подробные рекомендации логопеда - артикуляционные упражнения со стишками Карточки - удобно заниматься и брать с собой!

Катетеры с гидрофильным покрытием в урологии

Катетеры с гидрофильным покрытием в урологии

Урологические катетеры – это специализированное оборудование, используемое для отвода мочи из мочевого пузыря при ее задержке.
Как правило пациенты с задержкой мочи предьявляют жалобы либо на невозможность самостоятельно помочиться. либо на затружненное мочеиспускание по каплям и чувство неполного опорожнения мочевого пузыря. Катетер нелатона представляет собой тонкую трубочку, существует несколько вариаций таких катетеров. Различают обычны катетеры нелатона без какого либо покрытия, а так же катетеры нелатона со специальным гидрофильным покрытием или лубрикантом. Лучше всего применять именно такой лубрицированный катетер или катетер с гидрофильным покрытием, так как стенки катетера настолько гладкие, что не наносят вреда тканям уретры и мочевого пузыря при введении катетеризации мочевого пузыря. На рынке наиболее ...



Модель классификации объективных методов и методик диагностики устной речи с использованием аппаратных средств

Модель классификации объективных методов и методик диагностики устной речи с использованием аппаратных средств


140x210 176 страниц. 2014 год.
Цицерон
В монографии представлена авторская модель классификации объективных методов и методик диагностики устной речи с использованием аппаратных средств, основанная на принципе структурности. Классификация имеет многомерную композицию, выстроенную от общего к частному и представленную в виде кластеров. Данная классификация может явиться одним из критериев выбора методов и методик для организации и процесса осуществления диагностико-прогностической и коррекционно-развивающей деятельности. Работа адресована учителям-логопедам, педагогам-психологам, дефектологам, специалистам службы сопровождения, специалистам по голосу и речи, преподавателям, студентам психолого-педагогических и медицинских колледжей, училищ, ВУЗов.


Карта сайта
nach oben