Web магазин

Часы настенные "Troyka", цвет: красный. 55553556

Troyka
Настенные кварцевые часы "Troyka" в классическом стиле, изготовленные из пластика, прекрасно подойдут под интерьер вашего дома. Круглые часы имеют три стрелки: часовую, минутную и секундную, циферблат защищен прозрачным пластиком. Диаметр часов: 37,5 см. Часы работают от 1 батарейки типа АА напряжением 1,5 В. Внимание! Часы укомплектованы бесплатным тестовым элементом питания для обеспечения их работоспособности при предпродажной подготовке и демонстрации рабочих функций.

Другие материалы


Логопедические игры на каждый день

Логопедические игры на каждый день


80 страниц.
Литера
Автоматизация звука (мамы, не пугайтесь этого термина!) -- это постепенное введение поставленного звука в слоги, слова, словосочетания и в самостоятельную речь. Чтобы автоматизировать звук, ребёнок должен многократно повторять слоги, слова, словосочетания с этим звуком. Просто повторять – скучно и тяжело для ребёнка. Гораздо интереснее и легче сделать это в игре! Удобная форма подачи материала – карточки на пружинке Для того чтобы закрепить правильное произношение звуков, ребенок должен выполнить много упражнений, чтобы довести правильное произношение до автоматизма. Но ребенку тяжело и скучно просто повторять «нужные» слова. А взрослому нужно и увлечь ребенка и позаниматься. Лучшее решение – логопедические игры! Для детей, родителей и логопедов.

Постановка губно-зубных звуков [В], [Ф] по показу арт

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие" 1. Пусть ребенок немного закусит нижнюю губу верхними резцами и в этом положении выдувает изо рта воздух. Выдох нужно ощущать на ладони, подставленной снизу ко рту, он должен ощущаться также на нижней губе и верхних зубах. Будет слышаться звук [ф]. Следите, чтобы губы ребенка не были напряженными, чтобы он не «морщил» их. Верхняя губа должна быть приподнята. 2. Обратите внимание ребенка на звук, который он произносит, назовите его ([ф]). 3. Затем (сохраняя то же положение речевых органов) переходите к произнесению слогов [фа — фа — фа] и слогов с другими гласными звуками. Слоги можно произносить по подражанию. 4. В дальнейшем пусть ребенок не закусывает губу, а просто прикасается к ней зубами (к ее внутренней поверхности). ...

Узоры, бордюры, орнаменты для дошкольников

Узоры, бордюры, орнаменты для дошкольников


Школа развития
84x108/16 16 страниц. 2015 год.
Феникс
Задача издания - развитие мелкой мото-рики, внимания, навыков ориентировки на листе, пространственного мышления и воображения, глазомера. Графические навыки вырабатываются в процессе длительных и систематических упражнении. Эти упражнения довольно монотонны и утомительны сами по себе. А вот изобразительная деятельность привлекает детей. Материал (орнаменты, узоры) представлен красочно, в интересной и удобной для работы форме. Через рисование узоров и орнаментов ребенок учится проводить прямые и изогнутые линии, обводить фигуры по пунктиру, дорисовывать недостающие детали, раскрашивать орнаменты по образцу, по опорным точкам дорисовывать узоры. Задания по композиционно сложным картинкам развивают в ребенке логику, наблюдательность, пространственное и творческое воображение, чувство цвета, формы и композиции, учат анализировать, сопоставлять, сравнивать; видеть в орнаменте отдельные элементы узора и сочетании этих элементов. Пособие будет полезно воспитателям, логопедам, родителям, учителям подготовительных и начальных классов.



Карта сайта
nach oben