Web магазин
Tio Gregorio El Borrico. Grands Cantaores Du Flamenco. Volume 12
1991 год.Издание содержит 22-страничный буклет с дополнительной информацией на французском, английском языках.
Другие материалы
Нарушения фонематического слуха у младших школьников ...
Нарушения фонематического слуха у младших школьников с акустической дисграфией
В настоящее время одним из самых распространенных речевых нарушений у учащихся младших классов является нарушение письма. Как отмечает ряд ученых, таких как Л.Н. Ефименкова, Р.И. Лалаева, А.Н. Корнев, Л.Г. Парамонова, И.Н. Садовникова, Г.Р. Шашкина и др., численность подобных нарушений из года в год неумолимо растет.
Несформированность процесса письма, по мнению таких исследователей как И.К. Колповская, Р.И. Лалаева, Р.Е. Левина, Л.Г. Парамонова, Л.Ф. Спирова, О.А. Токарева, М.Е. Хватцев и др. влияет на усвоение детьми знаний, затрудняет социальную адаптацию, что на овладение школьной программой в целом.
И, хотя в отечественной логопедии освещены вопросы симптоматики, механизмов дисграфии, структуры этого речевого расстройства, разработаны направления, содержание и методы коррекции различных форм дисграфии. До настоящего времени эффективность преодоления данного нарушения ...
Постановка звука [С] от звука [Т]
Зубы должны быть приоткрыты, но не сжаты. Пусть ребёнок, следом за вами выдохнет и длительно произнесёт звук [Т]. На ладони струйкой должен ощущаться выдох.Затем нужно вытянуть губы в улыбку и в таком положении продолжать длительно произносить звук [Т] ,возможно, что после [Т] будет слышаться правильный [с]. Если этого не произойдёт и звук будет неясным, попросите ребёнка сильно улыбнуться , вытянув губы в "ниточку". Свистящий звук будет звучать тоньше. ...О. А. Чернышева, А. В. Горбань
Обществознание. 5-6 классы. Тематическая тренировочная тетрадь
Промежуточная аттестация
70x100/16 80 страниц. 2014 год.
Легион
Предлагаемое учебно-тренировочное пособие содержит разнообразные задания по обществознанию для обучающихся 5-6 классов, выполнение которых позволит сформировать у детей интерес к предмету. Содержание предложенных работ ориентировано на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, что соответствует требованиям ФГОС основного общего образования. Тетрадь включает в себя задания по основным содержательным линиям курса обществознания: "Человек и общество", "Экономическая сфера", "Социальная сфера", "Политика и право". Пособие может быть использовано учителем для совместной работы с классом, для организации самостоятельной работы на уроке и закрепления пройденного материала дома. Учебно-тренировочная рабочая тетрадь не ориентирована на конкретный учебник, поэтому носит универсальный характер для изучения обществознания в 5-6 классах.