Web магазин

VARIOUS ARTISTS. GOAL!

2006 год.

Другие материалы


Recommended Records 17. Special Radio Media Project

2005 год.

Я читаю по слогам Уцененный товар (№4)

Я читаю по слогам Уцененный товар (№4)


Система работы с неговорящими детьми
60x90/8 46 страниц. 2017 год.
В. Секачёв
Данное методическое пособие адресовано логопедам, коррекционным педагогам и родителям. Цель пособия - обучение слоговому чтению, формирование предметного словаря ребенка, слухового и зрительного гнозиса и внимания, слухо-речевой и зрительной памяти, развитие мышления, произвольной и игровой деятельности ребенка. Методика используется в коррекционной работе с неговорящими детьми 3-5 лет, с детьми с различными речевыми нарушениями 5-7 лет. В основе пособия лежит методика обучения чтению к.п.н. Т.С.Резниченко. Данный игровой материал может быть использован как самостоятельно, так и в качестве дополнения к "Занимательному букварю" Т.С.Резниченко. Пособие состоит из 33 карточек-слогов, 3 карт для игры в слоговое лото, 120 картинок к словам, начинающимся на звук "А", 43 картинок со слоговыми подписями для чтения и составления слов.

Hauntings - Dispelling the Ghosts Who Run Our Lives [Paperback Edition]James Hollis

Hauntings - Dispelling the Ghosts Who Run Our Lives [Paperback Edition]


178 страниц. 2015 год.
What does life ask of us, and how are we to answer that summons? Are we here just to propagate the species anew? Do any of us really believe that we are here to make money and then die? Does life matter, in the end, and if so, how, and in what fashion? What guiding intelligence weaves the threads of our individual biographies? What hauntings of the invisible world invigorate, animate, and direct the multiple narratives of daily life? In Hauntings, James Hollis considers how we are all governed by the presence of invisible forms-spirits, ghosts, ancestral and parental influences, inner voices, dreams, impulses, untold stories, complexes, synchronicities, and mysteries-which move through us, and through history. He offers a way to understand them psychologically, examining the persistence of the past in influencing our present, conscious lives and noting that engagement with mystery is what life asks of each of us. From such engagements, a deeper, more thoughtful, more considered life may come. James Hollis, PhD, is a co-founder of the C. G. Jung Institute of Philadelphia and Saybrook University's Jungian Studies program, director emeritus of the Jung Center of Houston, vice president emeritus of the Philemon Foundation, and an adjunct professor at Saybrook University and Pacifica Graduate Institute. He resides in Houston, Texas, where he conducts an analytic practice.



Карта сайта
nach oben