Web магазин
Девушка из банка
Zbrodniarz i panna2012 год.
Ева Кризевска ("Пепел и алмаз"), Збигнев Цибульский ("Рукопись найденная в Сарагосе"), Эдмунд Феттинг ("В пустыне и джунглях") в детективе Януша Насфетера "Девушка из банка". Дерзкое ограбление машины инкассаторов заканчивается трагически - в живых остается только девушка-инкассатор. Теперь только она может опознать преступника. Вместе со своим новым другом, капитаном милиции, девушка принимает участие в расследовании…
Другие материалы
Звук "Ш"
Постановка звука "Ш" (один из методов личного пользования)ЗВУК «Ш» При этом звуке кончик языка поднят к верхним альвеолам, а края его прижаты к коренным зубам. Между кончиком языка и альвеолами сохраняется небольшое расстояние. Губы образуют овал, обнажая зубы. Между зубами расстояние равное, примерно, 2-5 мм. Теплая воздушная струя воздуха идет посредине языка на его кончик. Голос при этом не участвует. Возникает шипящий звук: ш-ш-ш. При подражании нужно следить за тем, чтобы ребенок точно губами выполнял линию овала, обнажая при этом зубы, между которыми выдерживал расстояние равное 2 — 5 мм (обязательно). Нужно выдерживать также расстояние между кончиком языка и верхними альвеолами (деснами), через которое проходит выдыхаемый воздух. Если его не будет, т. е. кончик языка упирается в верхние альвеолы, то воздух пойдет по краю языка или по обеим краям. Звук будет искажен. Чтобы ребенок чувствовал поднятие кончика языка вверх, можно заранее провести следующие упражнения: «колоко ...
Петр Филиппов
Возьмись и сделай
386 страниц. 2016 год.
Эта книга - попытка поделиться с читателем опытом решения нестандартных задач, показать, что обычный человек может многое. Надо только очень хотеть и упрямо стремиться к цели. Даже если цель такая неподъемная, как введение в России института частной собственности и установление рыночных отношенийИздательство: Норма
Конспект организованной образовательной деятельности по ...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе "Звук "Ш".
Ручкина Анна Сергеевна
Цель: произносят отчетливо звук «Ш»
Задачи:
Образовательные: определять звук «Ш» в словах.
Развивающие: учить правильно и отчетливо произносить звук «Ш» (изолированно, в звукосочетаниях, словах)
Воспитательные: воспитывать у детей умение слушать взрослого и сверстников.
Материалы и оборудования: карточки с заданиями, аудиозаписи.
Вид деятельности: Коммуникативная, игровая.
Ход образовательной деятельности.
1. Организационная часть.
Дети стоят около стульев.
C воспитателем имитируют движения.
Воспитатель вместе с детьми:
Утром встали малыши, (руки поднимают)
В детский садик свой пришли, (шагают на месте)
Гости здесь у нас с утра, (разводят в сторону).
Вам мы рады, как всегда. (руки вперед вытянули)
Воспитатель: - Поздоровай ...