Web магазин

Тапочки рефлекторные "Bradex". Размер 40-41

Bradex
Акупунктурное воздействие на стопы, оказываемое тапочками "Bradex", тонизирует все системы организма. Использование тапочек способствует снятию стресса и напряжения. Давление на определенные точки стопы заставляет организм рефлекторно выполнять аэробные движения, благотворно влияющие и на внешний вид, и на состояние здоровья. Тапочки "Bradex" препятствуют образованию "пяточных шпор" и натоптышей, не утомляют ваши ноги. Они станут прекрасной профилактикой плохого самочувствия и прибавят жизненных сил.

Другие материалы


Постановка звука Ть от правильного Сь

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие" 1. Пусть ребенок вслед за вами произносит слоги [си — си — си], выдувая воздух на ладонь. 2. Затем также вслед за вами — слоги [с'ти — с'ти — с'ти]. Звук [с'] должен звучать максимально мягко, а слоги произноситься быстро, сплошным потоком, без пауз, как бы на одном дыхании. Предупредите ребенка, чтобы язык у него во рту не шевелился. На зубах он должен чувствовать тонкую воздушную струю. 3. После этого пусть повторяет за вами слоги [с'ти — ти — ти]. Скажите ему, что после звука [с'] слышится другой звук (как будто «тенькает» маленькая птичка). 4. Ребенок должен произносить слоги [ти — ти — ти] (повторяя только второй после [с'] «птичий» звук). 5. Переходите к произнесению слогов с другими гласными звуками (по подражанию). 6. В дальнейшем ребенок должен повторить за вами изолированный звук. ...

oodji

Салфетница настольная "Top Star", 13 х 9 см. 702895

Салфетница настольная "Top Star", 13 х 9 см. 702895

Top Star
Салфетница настольная Top Star из хромированной стали. Размер 13 х 9 см.

Постановка звука [Х] от правильного [К]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Вы только даете ребенку инструкции, не используя при этом собственного произношения. 1. Пусть ребенок, не отрывая языка от нёба, длительно и внятно произнесет звук [к]. Получится звукосочетание [кх – х - х]. Укажите ребенку на то, что вслед за [к] слышится другой звук, именно тот, который вам нужен. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и будет «дуть» в нее следующим после [к] звуком. 2. Дальше нужно произносить звукосочетание (фактически слог [кх – х - ха] (используя соответствующую картинку), в середине должен быть длительно звучащий [х], звук [а] на конце должен произноситься кратко и отрывисто — это придаст звуку [х] большую внятность. 3. Затем ребенок должен произносить слоги [кх – х – ха - ха - ха] (скажите ему, чтобы он повторял только второй после [к] звук 4. Сообщите ребенку, какой звук он выговаривает. 5. В дальнейшем следует произносить слоги [ха — ха — ха ...

Салфетница настольная "Top Star", 13 х 9 см. 702895

Салфетница настольная "Top Star", 13 х 9 см. 702895

Top Star
Салфетница настольная Top Star из хромированной стали. Размер 13 х 9 см.



Карта сайта
nach oben