Web магазин

Faber-Castell Корректор-карандаш Perfection 7058

Faber-Castell
Корректирующий карандаш Faber-Castell "Perfection" отлично подойдет для точного стирания мелких деталей. Белый твердый корректор легко справляется со следами туши и чернил. Правильный подбор корректора и, разумеется, его качество имеет решающее значение для достижения нужного результата.

Другие материалы


Игры для развития словообразовательных умений у детей ...

Игры для развития словообразовательных умений у детей старшего дошкольного возраста


Фирсова Александра Владимировна

1. «Необычное дерево»
Цель: ознакомление детей с понятием «родственные слова» с опорой на наглядные модели.
Материалы: картонное изображение дерева с прорезями, карточки – предметные картинки.
Ход игры:
Воспитатель ставит на доску картонное изображение дерева, в кроне которого сделаны прорези. В них воспитатель вставляет предметные картинки с изображенными на них родственными словами, когда читает стихотворение:
Как-то, много лет назад,
Посадили странный сад.
Не был сад фруктовым,
Был он только словом.
Это слово, слово-корень,
Разрастаться стало вскоре,
И плоды нам принесло — Стало много новых слов.
Вот из сада всем рассада,
Вот еще посадки рядом.
А вот садовод,
С ним садовник идет.
Очень интересно
Гулять в саду словесном.
Ряд родственных слов по картинка ...

СчётО. В. Александрова

Счёт


Когнитивное развитие
90x70/16 40 страниц. 2019 год.
Эксмо
Компактные хорошо иллюстрированные книжки удобно всегда держать под рукой. Занятия по ним не займут много времени, но всегда будут очень эффективны, потому что малыш будет выполнять задания с удовольствием и без напряжения, воспринимая это как увлекательную игру.

Проблемы родителей в воспитании детей с нарушениями речи

Проблемы родителей в воспитании детей с нарушениями речи


Ламник Татьяна Владимировна

Речевая коммуникация, если учесть все виды речи (говорение, слушание, письмо), является постоянным состоянием человека. Естественно, что нарушения речи приводят к перестройке личности. В некоторых случаях у детей с нарушениями речевого развития возникает чувство неполноценности. Так, например, маленькие дети обычно легко переносят заикание, а более старшие, очень тяжело его переживают, так как осознают свой дефект. На почве первоначального непременного чувства смущения, вызванного своей неправильной речью, может появиться состояние подавленности, ребенок стремится к уединению.
Разумная семья всегда старается воздействовать на формирование детской речи, начиная с самых ранних лет жизни. Очень важно, чтобы ребенок с самого раннего возраста слышал правильную, отчетливую речь, на примере которой формируется его собственная речь.
Дети с нарушениями речи почти не отличаются ...



Карта сайта
nach oben