Web магазин

Elari Fixitime 2, Pink часы-телефон

Elari
Elari Fixitime 2 - новая модель детских часов-телефона с GPS/LBS/WiFi-трекером. Помимо голосовой связи, функций трекинга и SOS, FixiTime 2 устройство обладает расширенным функционалом: усовершенствованная система позиционирования GPS/A-GPS/LBS/WiFi, цветной сенсорный экран, развлекательные функции. Доработанный трекинг с Wi-Fi позволяет максимально точно определять местоположение часов, как на улице, так и внутри зданий. Родители всегда видят местоположение ребенка на Google-карте и могут позвонить ему. Ребенок также может позвонить на номера, установленные в память часов через приложение. Детей порадуют новые развлекательные возможности - голосовой чат, добавление друзей или обмен Emoji. Elari Fixitime 2 управляется со смартфонов родителей через бесплатное приложение, доступное в AppStore и Google Play. Тип SIМ-карты: Микро-SIM с 2G-интернетом Время работы в режиме ожидания: 1 неделя Время работы в режиме разговора: 360 мин Встроенный динамик,...

Другие материалы


ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ БУКВАРЬ. ЖУКОВА. "УМКА". (БИБЛИОТЕКА ДЕТСКОГО САДА).

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ БУКВАРЬ. ЖУКОВА. "УМКА". (БИБЛИОТЕКА ДЕТСКОГО САДА).


С-Трейд,Умка
"Умка". Логопедический Букварь. Жукова. (Библиотека Детского Сада). Твердый Переплет. Бумага Офсетная. Формат: 165Х215 Мм. Объем: 48 Стр.

Ребенок учится говорить: Когда дети начинают говорить?

В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова

РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: КОГДА ДЕТИ НАЧИНАЮТ ГОВОРИТЬ?

С одной стороны, ответ на этот вопрос очень прост. Уже давно установлено, что после полутора лет в арсенале ребенка появляется первое активное слово, и к 2 годам дети, как правило, начинают говорить. Причем овладение активными словами имеет характер «взрыва» — еще месяц назад ребенок молчал и вдруг заговорил так, что и остановить невозможно. Такая внезапность в овладении речью, считают некоторые ученые, происходит потому, что дети в 1,5 года делают своего рода открытие: каждая вещь имеет название, которое можно узнать у взрослого. Бесконечные вопросы ребенка «это что?», казалось бы, это мнение подтверждают. Но, конечно, думать, что ребенок в 1,5 года способен открыть всеобщий закон, — значит сильно преувеличивать интеллектуальную мощь малыша. Ни один ребенок в столь юном возрасте такой закон сформулировать не ...



Взаимодействие семьи и специалиста в коррекции речевого ...

Взаимодействие семьи и специалиста в коррекции речевого развития ребенка.

Цель: Логопедизация знаний родителей (законных представителей) для эффективности коррекции звукопроизношения у детей.

Если ваш ребенок занимается с логопедом, знайте, что плохую речь нельзя исправить за одно и даже за два занятия. Для этого потребуется время и совместные усилия логопеда, ребенка и его родителей.

Важной и неотъемлемой частью работы по устранению речевых нарушений у детей является тесное взаимодействие учителя - логопеда и родителей. Для достижения наиболее эффективного результата необходимы ежедневные логопедические занятия, поэтому логопеду очень важна работа, которая ведется в семье.

У многих родителей часто возникает вопрос: как долго будет проходить коррекционная работа с детьми, и когда она закончится? Здесь следует отметить, что сроки преодоления речевых нарушений зависят от следующих факторов:

- степени сложности дефекта;
- возра ...

Дифференциация звуков С-Сь

Карточки для дифференциации звуков С-Сь в слогах, словах, предложениях
№ 1 Дифференциация звуков «С»-«Сь» 1). Повторить слоги: са-ся сё-со-сё са-ся-са си-ся ся-са-ся сы-си-сы со-сё си-сы-си со-сё-со си-си-сы 2). Повторить пары слов: оса-вся лиса-лисята сало-сёла сад-сядь гусак-гусята сом-Сёма коса-косяк досада-десятый сок-Васёк роса-поросята усатый-всякий сор-боксёр 3). Повторить пары слов: сотня-седла спросонок-поросенок сынок-силок фасоль-осёл сын-синька весы-висит весомый-весёлый сыр-кассир носы-носи хлебосол-новосел сыпать-лисичка ...



Карта сайта
nach oben