Web магазин
Тренажер Фея "Прыгунки 2 в 1", цвет: желтый
ФеяДругие материалы
Русский язык. 2 класс. Диагностические работы. Вариант 2
60x84/8 28 страниц. 2018 год.
СМИО Пресс
Учебное пособие предназначено для 2 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Данная тетрадь открывает серию тетрадей диагностических (контрольных и проверочных) работ для начальной школы. Все тетради нацелены на обучение по расширенной программе. Использование тетрадей возможно в комплекте с любым учебником русского языка, так как их содержание соответствует новым требованиям ФГОС и программам начального обучения, рекомендуемым Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации. Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма (в том числе логопедического характера) у учащихся вплоть до 9 класса.
Faber-Castell Карандаш чернографитовый Grip 2001 117002
Faber-CastellЧернографитовый карандаш Faber-Castell "Grip 2001" станет незаменимым атрибутом для учебы или работы. Карандаш оснащен эргономичной трехгранной формой с запатентованной технологией GRIP, представляющей собой антискользящую зону захвата с малыми массажными шашечками. Качественная мягкая древесина карандаша идеальна для хорошего затачивания, а специальная SV технология вклеивания грифеля предотвращает поломку грифеля при падении на пол. Карандаш покрыт лаком на водной основе в целях защиты окружающей среды.
Конспект НОД в средней группе. Звуковая культура речи звук ц
Конспект НОД в средней группе. Звуковая культура речи звук ц
Алексеева Анна Леонидовна
Цель: развивать звуковую культуру речи и обогащать словарь детей.
Задачи:
Образовательные:
- Упражнять детей в произнесении звука «ц» (изолированного, в слогах (ца, цо, цы, в словах ;
- Учить различать слова со звуком «ц».
Развивающие:
- Совершенствовать интонационную выразительность речи;
- Развивать фонематический слух, мелкую моторику рук, подвижность языка;
Воспитательные:
- Воспитывать эмоциональную отзывчивость;
- Формировать бережное отношение к миру животных.
Оборудование и материалы: игрушка Незнайка, телевизор, USB носитель, карандаши, лист с заданием на каждого ребенка, картинки: белка, лошадка, кошка, бабушка, заяц, цыпленок, яйцо, доска.
Методические приёмы: психогимнастика, беседа, рассказ, показ, объяснение.
Словарная работа: цыплёнок, яйцо, заяц, умницы, мол ...