Книжный мир

Ромен Роллан. Собрание сочинений в 9 томах (комплект из 9 книг)Ромен Роллан

Ромен Роллан. Собрание сочинений в 9 томах (комплект из 9 книг)


Библиотека "Огонек"
84x108/32 3888 страниц. 1983 год.
Правда
Целеустремленная жизнь Роллана всецело была посвящена творчеству, а творчество для него являлось одновременно средством самовыражения и действием, борьбой. Роллан писал для тех, кто стоит во главе армии в походе, для народа. И народ помнит и чтит Ромена Роллана, писателя, который вместе со всем передовым человечеством шел, как он сам выразился, дорогой, петляющей вверх.

Другие материалы


Каким должен быть ребенок? Дети и семейный конфликтШтольц Х., Анзорг Л.

Каким должен быть ребенок? Дети и семейный конфликт


60x90/16 144 страниц. 1987 год.
Просвещение
Предлагаемые советскому читателю две работы немецких авторов - ученых-педагогов, изданные в ГДР, посвящены нравственному воспитанию в семье этике семейных отношении. Авторы рассматривают вопросы укрепления семьи повышения ее роли и ответственности в воспитании гармоничной личности ребенка. Книга предваряется вступительной статьей советского ученого-педагога Л.И. Писарева. Книга окажет пользу и даст интересную информацию родителям, дошкольным работникам, учителям и воспитателям.

Светильник подвесной Divinare Delta 2003/01 SP-1

Светильник подвесной Divinare Delta 2003/01 SP-1

Divinare

Создание центра развития речи в группе – важный ...

Создание центра развития речи в группе – важный фактор познавательно речевого развития детей


Бычкова Марина Александровна

Одной из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения, является развитие речи детей. Речь как ведущее средство общения сопровождает все виды деятельности ребенка. От качества речи, умения пользоваться ею в игре, во время совместной деятельности педагога и ребенка, при планировании и обсуждении рисунка, в наблюдении на прогулке, при обсуждении спектакля и т.д. зависит успешность деятельности ребенка, его принятие сверстниками, авторитет и статусное положение в детском сообществе.

Согласно Федеральным государственным образовательным стандартам содержание образовательной области «Речевое развитие» направлено на достижение целей формирования устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе владения литературным языком своего народа. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать св ...

Звук "Ж"

Постановка звука "Ж" (один из методов личного пользования)
ЗВУК «Ж» При этом звуке положение губ, зубов и языка такое же, как и при «Ш». Техника его выполнения точно, как и при звуке «Ш», но при «Ж» в работе участвуют голосовые складки. Звук звонкий. Поднести тыльную ладошку ребенка к гортани, и он это почувствует. При подражании нужно следить за тем, чтобы выполнял все то, что рекомендовано при звуке «Ш» плюс включение голоса. Обращаем внимание на предварительное упражнение «молоточек» - д-д-д, которое выполняется так же, как и «паровозик», только в этом случае замедляем «удары» молоточка при продолжительном выдохе, которые переходят в длительный звук «Ж». Кончик языка удерживаем в верхнем положении, не дотрагиваясь до верхних альвеол: через этот промежуток идет воздушная струя, которая трется о кончик языка и альвеолы. Если ребенок правильно и четко подражает звуку «Ж» переходим к его автоматизации. Сначала его закрепляем в слогах и словах. Придумываем предложения, слова в ко ...



Карта сайта
nach oben