Книжный мир

ТитанТеодор Драйзер

Титан


60x90/16 448 страниц. 1982 год.
Эльбрус
"Титан" является вторым романом "Трилогии желания" выдающегося американского писателя Т.Драйзера, где автором дана широкая реалистическая картина капиталистической действительности США второй половины XIX века.

Другие материалы


Альбом для профилактики дисграфии: Визуальные ряды

Альбом для профилактики дисграфии: Визуальные ряды


Готовимся к школе
32 страниц.
Книга представляет собой альбом, в котором есть задания для развития речи, зрительной зоркости и внимания. Научив ребёнка прослеживать и выделять заданные элементы на материале картинок, мы постепенно приобщаем его к серьёзной работе со знаками (буквами и цифрами). Регулярные занятия помогут развитию зрительной зоркости и памяти. Для детей, родителей и логопедов.

Что такое фонематическое восприятие и фонематический ...

Что такое фонематическое восприятие и фонематический анализ?


Ефремова Татьяна Валерьевна

Основная задача логопедической работы на дошкольном логопункте – это коррекция недостатков фонетической стороны речи и предупреждение нарушений чтения и письма.
Включение в занятия упражнений и заданий на развитие фонематического анализа, синтеза и представлений способствует не только успешной работе по коррекции фонетической стороны речи, но и является необходимым условием для успешного овладения детьми письменной речи. Одной из основных операций, входящей в состав процесса письма, является звуковой анализ слова, которое подлежит написанию. За звуковым анализом следует выделение фонемы и перевод ее в зрительную графическую схему, и если предварительный анализ был проведен четко и правильно, то перешифровка фонем в графемы не вызывает особых трудностей, соответственно, ребенок успешно овладевает навыком письма.
Часто в логопедической литературе фонематический ...

Конспект занятия ... «Домашние животные»

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи детей в старшей логопедической группе «Домашние животные»


Баландина Людмила Геннадьевна

Тема: «Домашние животные»
Цель:
1. Развитие речи детей по теме «Домашние животные».

Задачи:

Коррекционно — образовательные:
- Уточнить знания детей о домашних животных (знать внешние признаки животных, чем питаются, как голос подают, где живут, какую пользу приносят, назвать детёнышей).

Коррекционно — развивающие:
- Совершенствовать грамматический строй речи: образование мн. числа существительных, усвоение категории творительного падежа, употребление глаголов в единственном и множественном числе.
- Развивать диалогическую речь, внимание, мышление, общую и мелкую моторику.
- Составлять предложения, рассказы – описания.

Коррекционно — образовательные:
- Формировать доброжелательность, самостоятельность, ...



Карта сайта
nach oben