Книжный мир

Знак змеиЕлена Афанасьева

Знак змеи


84x108/32 480 страниц. 2004 год.
Захаров
Если у вас пропали сразу два бывших мужа, а единственная ненавистная свекровь и не думает пропадать; если арест вашего любимого мужчины в московском аэропорту транслируют все телеканалы мира, а ваш собственный арест в королевском номере самого дорогого отеля мира не транслирует никто; если вы не знаете, кровь какого восточного тирана течет в жилах ваших сыновей и почему вызывающая неприязнь попутчица вдруг становится вам дороже родной сестры, то не стоит ли поискать ответы на все вопросы в далеком прошлом? Разматывая клубок сегодняшних тайн, героиня этого романа Лика Ахвелиди и ее случайная знакомая Женя Жукова (уже известная читателю по роману Елены Афанасьевой "Ne-bud-duroi.ru") должны разгадать загадку пяти великих алмазов, которые из века в век оставляли свой след на судьбах персидских шахов, арабских шейхов, британских королев, российских императриц и всех, кому довелось к ним прикоснуться.

Другие материалы


Использование логографических упражнений с целью ...

Н.В. Пономарева, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад № 1 «Золотой петушок» комбинированного вида», Российская Федерация,
Архангельская область, г. Северодвинск;
С.В. Бульбаха, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад № 13 «Незабудка» комбинированного вида», Российская Федерация,
Архангельская область, г. Северодвинск

Использование логографических упражнений с целью коррекции звукопроизношения и профилактики дисграфии у детей с дизартрией.


Публикация посвящена характеристике логографических упражнений
как методу автоматизации звуков у детей с дизартрией. Данный метод рассматривается как автоматизация звуков и сопряженно с графомоторными навыками. Представлен вариант использования логографического упражнения для автоматизации звука «л».

Ключевые слова: дизартрия, дисграфия, логографические упражнения, графомоторные навыки, автоматизация звуков, коррекция звукопроизношения дошкольников, профилактика дисграфии.
В настоящее время неукло ...

Постановка звука [к] по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «покашливать» вслед за вами. Широко откройте рот, чтобы ребенок видел, как расположен ваш язык, и, выдохнув воздух, имитируйте легкое покашливание (такое, какое бывает, когда саднит горло), с ощутимым призвуком [к] ([кхэ]). «Покашливать» нужно тихо с минимальным выдохом, тогда между звуками [к] и [э] не будет выраженного звука [х], а будет слышаться только легкое придыхание. Повторяя за вами упражнение, ребенок должен «покашливать» себе на ладонь. 2. Большим и указательным пальцами руки можно несколько сдавить ему шею в области горла сразу под подбородком. Это сделает звук [к] при «покашливании» более отчетливым. 3. После этого покажите ребенку, как «покашлять» шепотом — «покашливайте» едва слышно, почти без выдоха, устранив из своего произношения срединный призвук [х]. Ребенок должен повторять за вами. Делать это нужно после полного выдоха. 4. Если получит ...

Внук ТальониПетр Ширяев

Внук Тальони


В мире животных
84x108/32 256 страниц. 2016 год.
Амфора
"Внук Тальони" - еще одна замечательная глава отечественной литературной "истории лошади". Эта повесть, продолжающая традиции "Холстомера" и "Изумруда", - самое известное из произведений Петра Ширяева. В 2005 году по мотивам "Внука Тальони" был снят фильм "Рысак".



Карта сайта
nach oben