Книжный мир
Чужой
84x108/32 288 страниц. 2008 год.
АСТ,АСТ Москва,Neoclassic
Папа, мама, ребенок, дяди, тети, двоюродные братья-сестры, племянники, бабушки... Крепкая "нормальная" семья. Лариса, как и любая женщина, мечтает о любви, семье, ребенке от любимого человека. Но ничего этого не получается. Кажется, она живет чужой жизнью, чужими интересами, окруженная равнодушными и нелюбимыми людьми. Но однажды происходит событие, переворачивающее все ее представления о собственной жизни.
Другие материалы
Альбом для профилактики дисграфии: Визуальные ряды
Готовимся к школе
32 страниц.
Книга представляет собой альбом, в котором есть задания для развития речи, зрительной зоркости и внимания. Научив ребёнка прослеживать и выделять заданные элементы на материале картинок, мы постепенно приобщаем его к серьёзной работе со знаками (буквами и цифрами). Регулярные занятия помогут развитию зрительной зоркости и памяти. Для детей, родителей и логопедов.
Подставка под яйцо Home Queen "Утиные лапки"
Home QueenПодставка Home Queen "Утиные лапки" станет оригинальным украшением праздничного стола на Пасху. Изделие изготовлено из высококачественной керамики. Подставка выполнена в виде половинки яйца с утиными лапками с одной ячейкой. Такая подставка станет красивым пасхальным подарком для друзей или близких. Размер подставки: 6,5 см х 5,5 см х 5 см.
Свернуть разворачивая!
Ширяева Виктория Александровна
СВЕРНУТЬ РАЗВОРАЧИВАЯ!
"В начале было детство, когда
каждый из нас был гениален".[1,с.120]
Н.В.Кузьмин
"Педагоги должны в первую очередь внушить
ребенку веру в свои силы". [1,с.82]
Е.Г.Макарова
"Здоровый человек от рождения талантлив,
и вся забота педагога состоит в том, чтобы
не загубить этот талант и привести ученика
в мир творчества, снабдив его знаниями".[2,с.53]
Г.И.Иванов
Вместо пролога
У ВСЕХ ДЕТЕЙ ГЕНИАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ И ПРОБЛЕМЫ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Психологи отмечают, что "…запоминать мы и так умеем, надо учить не запоминать, а воспроизводить"[3, с.4]. Именно об этой удивительной способности своего ребенка (ученика 2 класса) быстро воспроизводить без запинок и ошибок, достаточно большой объем информации (32 слова за полминуты, из них ...
Формирование звукослоговой структуры у дошкольников
Формирование звукослоговой структуры у дошкольников
Глухова Вера Юрьевна
Неречевые психические функции.
Работа над общей моторики.
Исследуются ловкость движений, точность движений, темп, координация движений, переключение с одного движения на другое. Данное исследование проводилось на занятиях физкультурой. Наблюдение шло за естественными движениями детей ( осанка, походка) за выполнением заданий ( ходьба, бег, прыжки, игра с мячом).
Работа мелкой моторики. Динамическая организация движений.
A. Процедура: тест: кулак – ребро – ладонь.
Инструкция: « посмотри, как я делаю и повтори».
B. Процедура: Графическая проба «забор»
Инструкция: « Продолжать рисовать забор по образцу, не отрывая руку».
Работа на восприятия и воспроизведения ритмических структур.
Оценка ритмов (со слуха).
Процедура и инструкция: « Скажи, сколько раз я стучала?».
II, III, II, IIII, I, II.
Воспроизведение ритмов.< ...