Книжный мир

Сказка про трех друзей

Сказка про трех друзей


Всем известно, что сказки призваны не только развлекать, но и поучать. Сказка учит ребенка добру и предостерегает от ошибок. Но часто традиционные, привычные нам с детства сказки далеки от жизненного опыта маленького ребенка. Кто помнит, что мораль сказки Перро «Красная шапочка» – никогда не заговаривайте с незнакомцами? Кто объяснит ребенку, что прелесть Золушки не в чудесном платье и хрустальных туфельках, а в доброте и милом характере?Наши психологические сказки написаны для того, чтобы помочь ребенку разобраться в сложных вопросах, которые ставит перед ним жизнь. Как определить, кто истинный друг и кто ложный, как заслужить уважение окружающих, как преодолеть свой страх, как научиться принимать правильные решения и не бояться осознавать свои ошибки – все это важно для ребенка, даже если он сам не всегда это осознает. Увлекательные сказки, полные приключений и переживаний, помогут ему задуматься над сложными проблемами и самостоятельно сделать нужные выводы.«Сказочная форма необыкновенна: с помощью нее можно объяснить сложное – просто, обычное – волшебно, невыразимое – словами», – пишет Наталья Уланова, профессиональный психолог, работающий с детьми дошкольного возраста, один из авторов наших сказок. Психологическая «Сказка про трех друзей» звучит в прекрасном исполнении В. Попова и актеров калининградских театров. Сочетание повествовательной интонации рассказчика и выразительных голосов артистов, вместе с музыкой и звуковыми эффектами, дает возможность полностью погрузить...

Другие материалы


Учим ребенка говорить правильно

Учим ребенка говорить правильно


Я занимаюсь сам!
60 страниц.
Книга познакомит родителей и педагогов с различными заданиями, способствующими совершенствованию речевых умений и навыков дошкольников, более осознанному пониманию звуковой стороны речи. Предложенные в ней игры и упражнения помогут также в обогащении и активизации словаря, расширении кругозора и формировании понятий (времена года, фрукты, овощи, одежда, обувь, животные, профессии и др.), закреплении знаний о звуках и буквах. Все задания в книге читает взрослый, ребёнок только выполняет задания. Для детей и родителей, воспитателей детских садов, логопедов, педагогов подготовительных классов.

К вопросу о необходимости модификации программ ...

К вопросу о необходимости модификации программ переподготовки дефектологических кадров.

В данной статье рассматривается вопрос, касающийся необходимости модификации программ переподготовки дефектологических кадров, что обусловлено актуальностью социально-значимых перемен, происходящих в образовательных системах. В рамках проводимого нами исследования, считаем целесообразным: охарактеризовать современное состояние специального и общего образования, определить те изменения, которые, на наш взгляд, не могли не отразиться на системе и практике переподготовки дефектологов. Ориентируясь на специфику образовательных систем, мы рассмотрим факторы, детерминирующие развитие системы переподготовки дефектологических кадров, и определяющие необходимость обновленного структурирования учебных планов переподготовки и адресного конструирования дополнительных профессиональных образовательных программ.
Переподготовка педагогов-дефектологов в России, имея более чем полувековой опыт, всегда б ...

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №3

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста №3


140x205 32 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
Тетрадь входит к комплект к книге "Мой букварь" и в методический комплект к "Примерной программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет)" и может использоваться на начальном этапе обучения грамоте как детей с речевой патологией, так и дошкольников с нормальным речевым развитием.

Артикляционная гимнастика

Артикляционная гимнастика

Полякова Наталья Юрьевна

Каждый родитель желает своему ребенку красивой и правильной речи. Один из ее признаков — четкое и чистое звукопроизношение. Для того, чтобы научить ребенка хорошему, качественному произношению, родителям стоит обратить внимание на артикуляционную гимнастику. В этой статье мы описываем виды артикуляционных упражнений и требования к их проведению. Рассказываем о том, как подобрать для ребенка комплекс артикуляционной гимнастики в зависимости от задач (например, научить произносить звук «Р» или увеличить подвижность губ и языка) и возраста (от 2 до 7 лет) и поясняем, как сделать занятия увлекательными и интересными.
Что такое артикуляционная гимнастика для детей
Артикуляционная гимнастика — это упражнения для тренировки языка, губ, щек и нижней челюсти. Именно эти органы отвечают за четкое и правильное произношение звуков и слов. Артикуляционные упражнения повышают подвижность органов речи, увеличивают силу их ...



Карта сайта
nach oben