Книжный мир

Останься рядомЛана Май

Останься рядом


84x108/32 240 страниц. 2016 год.
Книжный клуб "Клуб семейного досуга". Белгород,Книжный клуб "Клуб семейного досуга". Харьков
Этот смех Анна узнала сразу! Весельчак и заводила Мирон и его неразлучный друг детства, вечный молчун Женька… Но куда исчез тот Мирон, незадачливый студент в очках, с которым Анна когда-то так и не решилась завести роман? Теперь он зрелый, красивый, успешный мужчина. И все еще смотрит на Анну глазами влюбленного мальчишки… После волшебной ночи вдвоем девушка понимает: это тот, кого она искала! Но теперь у него есть семья! Разрываясь между страстью и ревностью, Анна наконец поймет, что есть только один мужчина, которому небезразличны ее чувства. И это не Мирон…

Другие материалы


Постановка звука Л от гласного А

Хочу предложить интересный способ вызывания звука Л от гласного А. Ребенок негромким низким голосом тянет А, не открывая широко рот и при этом стучит языком в верхние резцы. Получится произношение ЛА-ЛА-ЛА с усеченным звучанием гласного. Потом то же проделывают с другими гласными. Следить за тем, чтобы губы не вытягивались вперед. Очень легкий способ. ...

Особенности развития речи детей дошкольного возраста

Особенности развития речи детей дошкольного возраста


Вишнивецкая Дианна Владимировна

Аннотация: В статье поднимается проблема развития речи у детей дошкольного возраста. Ставится задача не только рассмотреть основные методы развития речи детей дошкольного возраста, но и изучить их влияние на речевую активность ребенка.
Речь является одним из важнейших критериев общего развития ребенка дошкольного возраста. При помощи речи ребенок организовывает свою связь с окружающим миром. Если развитие ребенка проходит в норме, то его речь будет соответствовать возрастным особенностям.
В последнее десятилетие резко увеличилось количество детей с речевой патологией. Это связано с экологической обстановкой, влиянием стрессов, применением родителями психотропных веществ в момент ожидания ребенка. Кроме того, на речевое развитие ребенка влияет нагрузка на ребенка, внутрисемейные проблемы, наследственность и т.п.
Речь детей дошкольного возраста исследовали такие ...

Конспект логопедического занятия в подготовительной ...

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе «Юные журналисты»


Автор: учитель-логопед Енокян М.А. Красноярск 2018

Организационная форма: занятие.

Цель: активизация речевой деятельности посредством использования элементов ТРИЗ-технологий.

Задачи:

Образовательные:

совершенствовать фонематический слух;
активизировать и расширять словарный запас.
Развивающие:

закреплять навыки грамматически правильной диалогической речи;
способствовать развитию ориентировки в пространстве.
Воспитательные:

создать условия для выражения своих чувств и мыслей.
Образовательные области деятельности:

Основная: познавательно-речевая.
Сопутствующие: социально-коммуникативная.

Виды детской деятельности:

Коммуникативная.
Игровая.
Двигательная.
Планируемый результат:

Дети, решая игровые задачи, расширяют и активизируют словарный ...



Карта сайта
nach oben