Книжный мир
Проклятье ростовщика
Тайна дворянского гнезда
84x108/32 416 страниц. 2014 год.
Вече
Князь Василий Мещерский проиграл в карты всё своё состояние, имение и даже жену. Теперь он разорён, и только женитьба единственного сына князя на старой и некрасивой дочери известного петербургского ростовщика фон Бекка может спасти его семью от позора и нищеты. Однако случается невероятное - спасение приходит от бывшего товарища князя по боевому оружию. Счастливый финал? Нет, это только начало истории - ростовщик затаил смертельную обиду, и его проклятье одного за одним настигает членов княжеской фамилии. Удастся ли снять проклятье старого ростовщика? Будет ли Александра - внучка князя Василия - счастлива? Читайте новую книгу Елены Езерской - и тайна этого дворянского гнезда откроется вам.
Другие материалы
Постановка и автоматизация звука З
Карточки для постановки и автоматизации звука З в слогах, словах, предложениях и текстах.№ 1 Звук «З» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «З». 1. Кончик языка упирается в нижние передние зубы. 2. Губы растянуты, как при улыбке, и не закрывают зубы. 3. Расстояние между зубами 1-1, 5 мм. 4. Воздух выдувается с силой посредине языка, на ладони, поднесенной ко рту, ощущается резкая холодная струя. Артикуляционные упражнения для постановки звука «З». 1). «Накажем непослушный язык» А теперь уж не зубами-я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, па-па-па, па-па-па». Цель. Расслаблять мышцы языка путём самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким. Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, по-шлёпывая его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение уп-ражнения: 1. Пошлёпывать губами кончик языка. 2. Пошлёпывать губами середину языка. 3. Пошлёпывать губами язык ...
Технология коррекции бокового сигматизма шипящих звуков ...
Технология коррекции бокового сигматизма шипящих звуков: «ш», «ж» без привлечения физиотерапии.На практике очень часто приходится встречать детей с дизартрическими расстройствами речи, проявлением которого является нарушение звукопроизношения: бокой сигматизм группы шипящих звуков «ш», «ж».
Трудность коррекции бокового сигматизма заключается в отсутствии оказания медикоментозной и физиотерапевтической помощи ребенку в силу различных причин. Одной из которых является нежелание родителей воспитанника массового детского сада посетить по рекомендации логопеда таких специалистов, как: невропатолог, физиотерапевт. В результате чего, ребенок остается без должного объема оказываемой ему помощи.
Дизартрия — нарушение произносительной и просодической стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации мышц речевого аппарата [1].
При данном виде нарушения звукопроизношения ребенок не может по речевой инструкции логопеда или по подражанию прави ...
Что делать, если ваш ребенок не говорит?
Коррекционная педагогика
60x90/16 40 страниц. 2017 год.
АРКТИ
Это пособие адресовано родителям, воспитателям, логопедам и всем тем, кого интересует, как развивается речь ребенка а раннем возрасте. В книге представлена система интересных и полезных занятий, направленных на преодоление задержки темпов речевого развития ребенка. Кроме того, в пособии содержатся ответы на волнующие каждого родителя вопросы; "Каковы признаки благополучного и неблагополучного развития речи у ребенка?", "Что делать, если малыш никак не перейдет от лепета к словам?", "Как помочь ребенку, если его речь развивается с задержкой?".