Книжный мир

Царь Федор.Орел взмывает ввысьР.Злотников

Царь Федор.Орел взмывает ввысь


Могла бы Россия стать такой? Да нет, это фантастика. Никаких шансов. Но все же как бы хотелось... И нет ли в этой фантастике чего такого, что можно было бы взять на вооружение сегодняшней России?2010 год

Другие материалы


Постановка звука С от звука Ц

Варинт постановки звука С от звука Ц встречается не часто, но знание этого способа не помешает любому логопедуРебенок произносит [b]длительно и протяжно [/b]звук Ц. При соблюдении этого условия слышится второй составляющий дифтонг - звук С. Самая большая сложность - обратить внимание ребенка и дать ему возможность услышать этот звук. Если сразу не получается произнести изолированно С, можно произнести ЦС, прерывая звучание С короткими паузами: ЦС-С-С-С. Далее паузы удлинняются. И сразу же переходят к произнесению слогов ...

Логопедический альбом для обследования звукопроизношения

Логопедический альбом для обследования звукопроизношения


60x90/16 70 страниц. 2018 год.
Сфера,Карапуз,Детство-Пресс
Альбом предназначен для стандартного логопедического обследования. Он состоит из 64 цветных предметных и сюжетных картинок для диагностической работы логопеда. Представленный материал необходим при обследовании лиц с нарушениями звукопроизношения. Рисунки подобраны таким образом, чтобы можно было определить состояние произношения звука в разных позициях в слове, а также в словах простой и сложной звукослоговой структуры. Для логопедов.

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе

Тема: Пересказ сказки «Лиса и заяц» Рухубовская Юлия Александровна Задачи: 1. Познакомить етей со сказкой «Лиса и заяц» (обработка В. Даля). 2. Учить детей понимать смысл произведения. 3. Учить запоминать последовательность событий. 4. Учить детей с помощью наводящих вопросов пересказывать развитие сюжета. 5. Воспитывать любовь к литературному творчеству. Материалы: иллюстрации к сказке «Кот, петух и лиса».
Ход занятия: Воспитатель в костюме бабушки-рассказчицы входит в группу. В: Ребята, отгадайте, кто пришёл к вам в гости? Д: Бабушка-рассказчица. В: Да это я – сказочница. Пришла я к вам в гости не с пустыми руками, а с интересными картинками. Посмотрите, что вы видите на правой картинке? (Воспитатель показывает картинку с избушкой зайчика и лисы) Ответы детей. В: Да, правильно, на картинке лиса и зайчик. Послушайте внимательно сказку «Лиса и заяц». Воспитатель читает сказку неторопливо и с ...

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста № 1

Тетрадь для обучения грамоте детей дошкольного возраста № 1


Подготовка к обучению грамоте
205x260 32 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
Тетрадь входит в методический комплект парциальной программы "Обучение грамоте детей дошкольного возраста" вместе с книгой "Мой букварь". Задания тетради точно соответствуют первой части "Моего букваря" и дополняют материалы, предложенные в нем для правильного обучения грамоте детей дошкольного возраста. Всего в комплект входят три тетради. Выполняя задания тетрадей под руководством взрослого, ребенок в игровой форме познакомится с буквами русского алфавита, научится читать и печатать слоги, слова, предложения, освоит начала звукового и слогового анализа и синтеза слов, что станет залогом успешного обучения в школе. В тетрадях содержится большое количество заданий для профилактики нарушения письменной речи (дисграфии, дислексии). Комплект тетрадей может использоваться для обучения грамоте детей дошкольного возраста уже с трех лет.



Карта сайта
nach oben