Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыДефектологияКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Наталшечка со вступлением в клуб!

Реклама

КНИЖНЫЙ МИР

Trainees’ Performance Evaluation   Getaun Gedlu

Trainees’ Performance Evaluation

148 страниц. 2012 год.
LAP Lambert Academic Publishing
In the teaching-learning process, evaluation of trainees attempts to measure whether the objectives of a subject or a course have been met. This is especially true in a situation, when assessment is used to evaluate trainees’ performance in school training. A variation occurs when assessment may not be in line with the intended learning outcomes and the assessment criteria used may not be consistent. In addition to this, trainees often cannot undertake a course of study unless they have a sound foundation of prior knowledge and skills. Therefore, assessment enables trainees to get clear idea of current levels of achievement as a potential predictor for their progress.
 
- Генерация страницы: 0.03 секунд -