Книжный мир

Графиня ГизеллаЕвгения Марлитт

Графиня Гизелла


Для милых дам
84x108/32 480 страниц. 1995 год.
Аурика
Очаровательная история любви прелестной графини Гизеллы открывает серию романов «Для милых дам». Нежному созданию придется преодолевать множество трудностей, прежде чем она завоюет свое счастье.

Другие материалы


Картотека чистоговорок и скороговорок для детей Д—Т, Дь—Ть

Картотека чистоговорок и скороговорок для детей. Звуки Д—Т, Дь—Ть.


Сазонова Ирина Владимировна

Звуки Д—Т, Дь—Ть

1. Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел.
2. Дудку дал Додону дед, дед, которому сто лет.
3. Собирали ягоды и вели мы счёт:
Ягоду в кружку, две ягоды в рот.
4. Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду, потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла, пастушонку отдала.
5. Удод, удод, удодушка, удодливый удод!
В твоём гнезде удодовом удобно ли, удод?

6. Топали да топали, до тополя дотопали,
До тополя дотопали, да ноги-то оттопали.
7. С виду бабушка Улита и сурова, и сердита.
Но вы зайдите в гости к ней да отведайте сластей.
8. Поутру по двору курочка ходит, цыплят водит.
9. Я пойду куплю дуду, я на улицу пойду.
Громче, дудочка, дуди, мы играем, выходи!
10. Уложили дятла спать в деревянную кровать,
Он в кровати всем назло продолбил себе дупло.
11. Нам желают доброго п ...

Положение о клубе для родителей

МДОУ д\с № 1 «Вишенка»

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛУБЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ЗВУКОЗНАЙКА»

1. Общие положения
1.1 Клуб «Звукознайка» (в дальнейшем по тексту «клуб») создается с одной стороны из логопеда, старшего воспитателя и, по необходимости и жела-нию, других педагогов детского сада, и, с другой стороны – родителей детей, посещающих ДОУ.
1.2 Деятельность клуба осуществляется в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федера-ции в области образования, Типовым положением о дошкольном образо-вательном учреждении, Уставом и настоящим положением.


2. Основные задачи клуба:
2.1 Привлечение родителей к активному участию в работе по коррекции ре-чи детей.
2.2 Пропаганда среди родителей педагогических знаний по разделу «Разви-тие речи»
2.3 Организация работы с родителями (законными представителями) детей, посещающих ДОУ, по разъяснению их пр ...

Sela

Постановка звука Л от гласного А

Хочу предложить интересный способ вызывания звука Л от гласного А. Ребенок негромким низким голосом тянет А, не открывая широко рот и при этом стучит языком в верхние резцы. Получится произношение ЛА-ЛА-ЛА с усеченным звучанием гласного. Потом то же проделывают с другими гласными. Следить за тем, чтобы губы не вытягивались вперед. Очень легкий способ. ...



Карта сайта
nach oben