Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыДефектологияКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Monita со вступлением в клуб!

Реклама

КНИЖНЫЙ МИР

Evaluation of Mathematics’ Textbook at Elementary Level in Pakistan   Almas Shoaib

Evaluation of Mathematics’ Textbook at Elementary Level in Pakistan

84 страниц. 2015 год.
LAP Lambert Academic Publishing
According to Venkataiah (1993) the curriculum being the main instrument of education, it cannot be static and its evaluation serves to diagnose the strengths and weaknesses of the curriculum before the implementation and determine the efficiency of the result after the implementation. The curriculum of Mathematics of Class VIII was evaluated to look at that whether the curriculum address the needs of students, society and country and also it was Evaluated with references to the phases of CIPP evaluation model (i.e. context evaluation, input evaluation, process evaluation and product evaluation).
 
- Генерация страницы: 0.04 секунд -