Книжный мир

Связующая Нить. Книга 1

Связующая Нить. Книга 1


Когда рождается ребенок, невозможно предугадать, кем он станет. Не каждый воспитанник способен оправдать надежды своего наставника. Но не слишком ли это – задумывая черного зубастого демона, получить вместо него пушистую златохвостую богиню? Грозный творец монстров, всего минуту назад восторженно представлявший, какой ужас будет наводить его новое создание на многочисленных врагов, поглаживал подбородок и со злобой думал о том, что, похоже, все будет не так просто, как хотелось бы…

Другие материалы


30 занятий по русскому языку для предупреждения дисграфии 3-4 классы

30 занятий по русскому языку для предупреждения дисграфии 3-4 классы


Издательский Дом Литера
Система упражнений по русскому языку. Задания на развитие памяти, внимания и наблюдательности. Занимательные игры на усвоение теории и расширение словарного запаса. Данное пособие представляет собой сборник заданий, упражнений, игр, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок. Пособие состоит из 30 занятий. Первые несколько занятий посвящены закреплению тем "Родственные слова", "Образование слов", "Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением". Далее предлагается система упражнений на различение гласных и согласных звуков (букв), которые могут смешиваться в устной и письменной речи ребёнка.

Vienetta's Secret

Макс и мячик

Макс и мячик


Серия про Макса
150x160 32 страниц. 2017 год.
Самокат
В мире Макса появляется новый предмет - мячик. Мячик вызывает у Макса восторг. Ведь он так замечательно подпрыгивает! Новая форма, цвет и свойства мячика - все это нужно обязательно изучить! Но приходит киска. "Киска взяла мячик", - думает Макс. Снова конфликт "твое - мое" налицо. Несмотря на небольшой страх перед киской, Макс пытается прогнать ее, ведь все-таки он больше и сильнее! Но потом он придумывает, как включить киску в игру, - так даже интереснее! Может быть, и конфликт с Лизой в песочнице чему-то научил Макса? "Макс стал детским любимчиком. А его малышовые дела вошли и в наш быт. Мы читали Макса вместе несколько дней подряд, заканчивая и начиная снова. Потом я уже была не нужна. Дети помнили книги наизусть и "читали" их сами. Не только читали, но и играли "в Макса", потому что в этих книгах есть несколько идей для игр". Наталья Евдокимова, детский писатель "В книгах про Макса сюжеты с понятными причинно-следственными связями между событиями. Фразы в каждой истории похожи друг на друга по структуре - такие конструкции просты для запоминания и задают общий ритм всему рассказу. Словом, книжки дают ребенку отличную возможность с минимальной помощью взрослого легко перейти от составления отдельных предложений к самостоятельному рассказыванию". Елизавета Гурина, логопед-дефектолог



Карта сайта
nach oben