Книжный мир

НаемникВладимир Поселягин

Наемник


БФ-коллекция
138x212 832 страниц. 2018 год.
АСТ
Антон Кремнев был похищен с Земли во время экстремального туризма в тайге. Теперь он гражданин империи Антран и пилот космического корабля. Желание вернуться на Землю за семьей и разобраться с обидчиками не покидает его, особенно когда он находит на Фронтире поврежденный тяжелый крейсер прорыва, ранее принадлежавший пиратам. Антон Кремнев смог прорваться сквозь системы Фронтира, и через неисследованные пространства добрался до Земли. Та встретила его не очень приветливо. Но Антон с честью преодолел все препятствия. Вот уже подписаны договора с правительствами разных стран о защите их государств. Прибыл экспедиционный корпус, который обеспечит вступление Земли под юрисдикцию Империи, а Антону, набравшему в экипажи кораблей соотечественников, пора возвращаться в Империю. Теперь он может заняться тем, что являлось его тайной страстью - поиском артефактов Древних. Долгая подготовка закончена, и, прорываясь через множество препятствий, Антон оказывается на планете-тюрьме. Выхода нет, орбиту охраняют боевые крепости, жара и песок вокруг. Но с тем оптимизмом и знаниями, что были у Антона, ему ничего не страшно. Он найдёт выход с планеты, обязательно найдёт.

Другие материалы


Постановка звука [Т'] от мягкого звука [Н'].

Вытянув губы в улыбку. ребёнок вслед за вами должен произносить слоги:[ни-ни-ни].Кончик языка при этом присасывается к верхним резцам.,рот слегка приоткрыт. Произнося слоги , ребёнок должен пощёлкивать кончиком языка{отрываясь от места произнесения звука, язык должен издавать чавкающий звук}.В дальнейшем, пусть произносит [ни-ти-ни-ти] тихо, слитно, на одном дыхании. Звук [Т'] произносится в том же месте, где и звук [Н']. На ладони должна ощущаться струйка выдыхаемого воздуха. ...

Жизнь замечательных людей (комплект из 12 книг)

Жизнь замечательных людей (комплект из 12 книг)


1936 год.
Жизнь замечательных людей (комплект из 12 книг)Издательство: Молодая гвардия

Фонематические процессы детей старшего дошкольного ...

Фонематические процессы детей старшего дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами.

ДошкольникАнализ реальной ситуации, сложившейся в настоящее время в системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста показал, что количество детей, имеющих отклонения в речевом развитии, неуклонно растет. Минимальные дизартрические расстройства (МДР) встречаются очень часто у детей с ОНР (50-80%). Эти дети составляют основную группу риска по школьной неуспеваемости, особенно при овладении письмом и чтением. [10]

Проблема выявления и коррекции минимальных дизартрических расстройств продолжает оставаться актуальной до настоящего времени. В литературе имеются многочисленные указания на то, что в логопедической практике у детей наблюдаются недостатки произношения. Существующие методы коррекции минимальных дизартрических расстройств у дошкольников не решают проблемы в полном объеме.
Для того, чтобы у ребенка не было искажений и замен звуков, необходи ...

Как ставят Р неправильные логопеды

Постановка звука Р [b]на вдохе[/b]Условие – правильное и четкое произнесение звука С. Ребенок произносит длительно ССССС, а потом делает короткий вдох через рот, резко подняв и прижав язык в альвеолам, всасывает язык «как улитку в раковину». Если ребенок не коснется языком альвеол при вдохе, то звук не получится. Способ очень неожиданный, парадоксальный (ведь все нормальные логопеды ставят звуки на выдохе» ...

Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями

Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями


Практическая педагогика
60x90/16 160 страниц. 2016 год.
Инфра-М
Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.



Карта сайта
nach oben