Книжный мир

Странный приятель. Сокровища Империи

Странный приятель. Сокровища Империи


Идти по следам древних сокровищ… Что может быть опаснее и увлекательнее?Смертельно опасное путешествие по диким степям, поиски по библиотекам и хранилищам редкостей столичных университетов. Происки врагов, интриги спецслужб и ловушки, пережившие время. Все это придется преодолеть главному герою и его друзьям, чтобы найти Амулет – одну из Священных Реликвий Старой Империи.

Другие материалы


Sela
Утепленная мужская толстовка Sela Casual Wear, изготовленная из хлопка с добавлением полиэстера, необычайно мягкая и приятная на ощупь, не сковывает движения, обеспечивая наибольший комфорт. Толстовка с капюшоном на кулиске застегивается на застежку-молнию и спереди дополнена двумя врезными карманами. Толстовка имеет широкую трикотажную резинку по низу и манжетам, что предотвращает проникновение холодного воздуха. Эта модная и в тоже время комфортная толстовка отличный вариант, как для активного отдыха, так и для занятий спортом!

Shantou Мини-кукла Fashion Style P870-H43276

Shantou Мини-кукла Fashion Style P870-H43276


Анализ сюжетного смысла сказок с помощью ситуативной игры "да-нет"

Татьяна Александровна Сидорчук,
Николай Николаевич Хоменко

АНАЛИЗ СЮЖЕТНОГО СМЫСЛА СКАЗОК С ПОМОЩЬЮ СИТУАТИВНОЙ ИГРЫ "ДА-НЕТ"

ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ АНАЛИЗУ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Речевая подготовка ребенка к школьному обучению была и остается проблемой в дошкольной практике. При этом одна из сложных задач - формирование умения понимать литературное произведение.

Традиционный подход дает рекомендации успешности освоения ребенком сюжетного смысла литературного произведения через увеличение времени на его анализ. "Чем подробнее и дольше разбираешь текст с ребенком, тем больше он его понимает" - правило номер один работы воспитателя со связанным текстом.


Осуществляется оно через подробную проработку причинно-следственных связей взаимодействия героев и выявление их характеристик. Работа по этому правилу: ребенок ...



Конспект индивидуального логопедического занятия для ...

Конспект индивидуального логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему «Зима», автоматизация звука «Ш»


Составила: учитель – логопед Долганова О. А г. Озёры 2018 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка — детский сад №14 «Весёлые звоночки» адрес: РФ, 140563, Московская область, г. Озёры, микрорайон имени маршала Катукова, д 20.

Цели:

Коррекционно – образовательные цели:

Закреплять правильное произношение звука [ш] в слогах, словах.
Совершенствовать навыки звукового и слогового анализа и синтеза. Совершенствовать грамматический строй речи (согласование прилагательных с существительными в роде и числе, образование прилагательных и существительных с уменьшительными суффиксами).
Коррекционно – развивающие цели:

Развивать синтаксические стороны речи (закрепление понятия предложение). Развивать речевое дыхание, фонематических представлений, навыков фонем ...



Карта сайта
nach oben