Книжный мир
Спасибо за покупку
Другие материалы
Карандаш для чистки утюгов без нагрева "Snowter", 35 г
SnowterПредназначен для удаления нагара синтетических волокон, аппретуры и крахмала с подошвы утюга. Подходит для обработки утюга с любым типом поверхности. Гарантирует идеально чистую поверхность утюга, улучшает скольжение утюга по ткани.
Воспитание правильной речи у детей раннего возраста ...
А. С. Герасимова
Воспитание правильной речи у детей раннего возраста с врожденными расщелинами неба
Наличие у ребенка расщелины неба (врожденного порока развития) коренным образом меняет становление важнейших функций детского организма в том числе и речевой. Внедрение новых методов лечения проведение оперативного лечения в более ранние сроки и по новым методикам делает возможным более раннее начало речевой реабилитации а следовательно ставит ...
Ядвига Жилинска
Тесей и Ариадна
120x160 60 страниц. 1977 год.
Krajowa Agencja Wydawnicza
Вашему вниманию предлагается книга Ядвиги Жилинской ТЕСЕЙ И АРИАДНА.
Калейдоскоп имен
148x210 166 страниц. 2018 год.
Книга будет интересна всем, кто хочет улучшить свою память, внимание, речь, разнообразить досуг и повысить эрудицию. Материалы книги могут использоваться специалистами (логопедами, нейропсихологами, психологами) в работе с пациентами, имеющими различные речевые нарушения.
Аграмматизмы в устной и письменной речи учащихся младших ...
Аграмматизмы в устной и письменной речи учащихся младших классов с задержкой психического развития (нейропсихологический подход)
Даньковская Янина Юрьевна
Российский государственный педагогический
университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург)
В статье раскрываются современные представления о механизмах и проявлениях аграмматической дисграфии у учащихся младших классов. Выделяются предпосылки, обеспечивающие формирование грамматических обобщений. Показана взаимосвязь между уровнем сформированности грамматических обобщений и предпосылок, обеспечивающих их формирование, у учащихся с задержкой психического развития с учётом нейропсихологического подхода.
Ключевые слова: грамматические обобщения, письменная речь, аграмматизм, дисграфия, задержка психического развития, нейропсихологический подход, функциональные блоки мозга.
В современной логопедии проявления аграмматизмов в устной и письменной речи учащихся младших классов рассматриваютс ...