Книжный мир

Голова профессора ДоуэляАлександр Беляев

Голова профессора Доуэля


Азбука-классика (pocket-book)
75x100/32 448 страниц. 2017 год.
Азбука-Аттикус,Азбука
В книгу вошли два романа основоположника советской научной фантастики Александра Беляева - "Властелин мира"- и "Голова профессора Доуэля", - которые объединяет тема дерзновенных и преступных научных экспериментов с сознанием и физической природой человека. Физиолог и банковский клерк Людвиг Штирнер посредством своего изобретения - мыслеизлучателя - подчиняет себе волю других людей, цинично манипулирует чужими судьбами и эмоциями и, стремясь к мировому господству, вступает в смертельное противостояние с финансовыми институтами, армиями и правительствами различных государств, со странами и континентами. Талантливый хирург Доуэль, проведший серию успешных опытов по оживлению органов животных, становится жертвой собственного ассистента, который, реанимировав его голову, использует ее идеи в своих новых исследованиях - блистательных, шокирующих, выходящих за грань этики и закона…

Другие материалы


ИдентичностьЛ. Г. Подольский

Идентичность


600x900/16 538 страниц. 2017 год.
Т8,T8RUGRAM
"Идентичность" - сложный и многоплановый роман: это одновременно семейный эпос и повествование о двухтысячелетних странствиях еврейского народа (галуте), о его истории и традициях, о жизни евреев в России, о государственном антисемитизме в СССР, об ассимиляции и о возрождении национального самосознания после Шестидневной войны. Одновременно это роман о советской и российской жизни, о раздвоении сознания галутных евреев, о борьбе с тоталитарной системой за право на выезд, о демократическом движении в России, о диссидентах и "узниках Сиона", о героической борьбе за своё государство. Наконец, это роман о тысячелетнем русско-еврейском взаимодействии, о древней Хазарии и древней Руси, о том, почему самосознание "малого народа" отличается от самосознания "большого народа".

Постановка звука Ш на базе звука Р.

Попросить ребенка протяжно произнести звук "Р" шепотом, немного отодвинуть кончик языка внутрь (к передней части неба). Постепенно убавлять силу выдоха, пока не прекратится вибрация и не появится слабое шипение. (Способ предложенный Р.И.Левиной.)Первоначально звук "Ш" можно закрепить в звукокомплексе - Рш. В альбоме М.Мальцевой и В. Костыгиной "Мой логопедический альбом" - есть сказка: ВОЛШЕБСТВО. Жил был гномик Рш. Он очень любил спать и во сне тихо похрапывал: р-ш-ш-ш... Пришли А, О, У, И и стали будить гномика: А: "Р-ш-ш-ш, вставай!" О: "Р-ш-ш-ш, вставай!" У: "Р-ш-ш-ш, вставай!" И: "Р-ш-ш-ш, вставай!" Разбудили гномика. Он встал и поздоровался со всеми: "Р-ш-ш-ш, А-а-а. Р-ш-ш-ш, О-о-о. Р-ш-ш-ш, У-у-у. Р-ш-ш-ш, И-и-и". Затем отделяем звук "Ш" от "Рш". В дальнейшем автоматизация по привычной схеме: в слогах, в словах, в словосочетаниях, в предложении... ...

Обучаем читать и писать без ошибок

Обучаем читать и писать без ошибок


Коррекционная педагогика
70x100/16 360 страниц. 2017 год.
АРКТИ
В пособии представлена система коррекционных упражнений для успешного усвоения учащимися программного материала, в т. ч.: по восполнению пробелов в развитии психологических предпосылок к овладению чтением и письмом; нормализации звуковой стороны речи; формированию и совершенствованию лексико-грамматических средств языка; отработке полноценных навыков чтения и письма и совершенствованию связного высказывания. Пособие адресовано учителям-логопедам общеобразовательных учреждений любого типа, педагогам, методистам, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального обучения педвузов.



Карта сайта
nach oben