Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Лен-усь со вступлением в клуб!

Реклама

На сайте снова проблемы - решаем - ждите.
Не работает АВТОРИЗАЦИЯ - вход для пользователей не возможен.
Скорее всего, проблемы решить можно только переездом на другой сервер, другой компании.
А такой переезд возможен только в следующем месяце.
Пока других решений не вижу.
Извиняюсь за неудобства.

Ваш администратор.

КНИЖНЫЙ МИР

Личностные результаты выпускника начальной школы. Тесты для диагностики. Формируем портфолио   В. Н. Суслов

Личностные результаты выпускника начальной школы. Тесты для диагностики. Формируем портфолио

Начальное общее образование
70x100/16 96 страниц. 2014 год.
Легион
К имеющимся формам фиксации личностных достижений учащихся (листов достижений, справок по результатам внутришкольного контроля, протоколов экспертных оценок, дневников наблюдения учителя, характеристик обучающихся, портфолио) можно отнести и тестирование. В предлагаемых тестах даются ситуации, в которых поступки нужно оценить, как "хорошие" и "плохие" с позиции общепринятых норм. Учащимся, отвечая на вопросы, предстоит объяснить, какие личные качества им нравятся, а какие — нет, что они делают с удовольствием, а что нет, что у них получается, а что не получается. Они объяснят, что связывает их с друзьями, с народом или с природой. Им предстоит выбрать среди разных видов поведения — "доброго", "безопасного" или "правильного", показать свои умения сопереживать чувствам других людей и подтвердить свою отзывчивость к бедам людей или окружающей природы. Данное пособие окажет содействие учителю в проведении тестирования учащихся четвёртого класса и выявит наиболее важные...
 
- Генерация страницы: 0.03 секунд -