Книжный мир

Дочь звездочета

Дочь звездочета


Читаем сами
70x90/16 48 страниц. 2014 год.
Русич
Сказка живет на Земле с незапамятных времен. Она помогает пробудить детскую душу, обратить ее к свету и добру, раскрыть красоту родной речи. В этот сборник вошли самые любимые сказки, которые непременно понравятся вашему малышу.

Другие материалы


ГиппократУ. Пенфилд

Гиппократ


Великие ученые в романах
84x108/32 400 страниц. 1997 год.
Армада
В настоящем издании представлен роман выдающегося канадского врача и ученого Уилдера Грейвса Пенфилда о прославленном враче Древней Греции, основателе современной медицины Гиппократе. Издание дополнено биографической статьей и комментариями.

ОГЭ 2019. Математика. Диагностические работыЕ. А. Бунимович, И. В. Ященко, И. Р. Высоцкий

ОГЭ 2019. Математика. Диагностические работы


70x90/16 112 страниц. 2019 год.
МЦНМО
Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по математике в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по математике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развернутым ответом. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Трудности обучения: Гимнастика мозга. Советы логопеда-кинези

Тимофеева О.А.

ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ: ГИМНАСТИКА МОЗГА. СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА-КИНЕЗИ

Мы хотим видеть своих детей успешными и эффективными в жизни. Но готовы ли вы помочь своему ребенку, если он неожиданно для вас начинает не соответствовать вашим ожиданиям? Как помочь ребенку поверить в свои силы и способности?

Жизнь каждому из нас предоставляет массу возможностей, но, если мы не чувствуем себя в гармоничном –«собранном» состоянии, то эти возможности нам не доступны, или мы их просто не замечаем.
Чаще всего мы не обращаем внимание на то, насколько связаны наше восприятие собственного тела и успешность в учебной деятельности. Сегодня с раннего возраста принято учить ребенка грамоте и счету, забывая, что основная деятельность детей до школы - ИГРА. Современные дети все менее способны увлечь себя игрой и уже в раннем возрасте испытывают трудности при коммуникативном взаимодействии друг с другом. ...



Карта сайта
nach oben