Книжный мир

Парри Хоттер и изнанка магииК. С. Эллис

Парри Хоттер и изнанка магии


84x108/32 320 страниц. 2003 год.
Эксмо
Не все волшебники постоянно озабочены безнадежной борьбой Добра и Зла, а также одержимы прогрессирующей манией спасения мира. Большинство представителей "магического цеха" только и думают о том, как раздеть вас догола, под ноль очистить ваши карманы, а то и вовсе совершить над вами какое-нибудь гнусное непотребство. Так что только редкая везучесть и пронырливость помогают Парри Хоттеру, двоечнику и разгильдяю, ставшему абитуриентом Школы Чародейства "Свиноморд", уцелеть и заодно отточить свои врожденные магические способности...

Другие материалы


Зеленая брама: Документальная легенда об одном из первых сражений Великой Отечественной войныЕвг. Долматовский

Зеленая брама: Документальная легенда об одном из первых сражений Великой Отечественной войны


70x108/32 303 страниц. 1983 год.
Издательство политической литературы
Эта книга открывает малоисследованные страницы Великой Отечественной войны. Известный советский поэт Евгений Долматовский рассказывает о подвиге воинов 6-й и 12-й армий. Вместе с другими армиями они приняли на себя первый удар фашистских полчищ, своим беззаветным мужеством задержали врага на Украине на подступах к индустриальным районам страны. Автор - очевидец событий - подкрепляет свой рассказ документами, свидетельствами других участников боев, материалами юных следопытов.

Постановка звука [ч] от звука [т"]

Материал взят из книги М. А. Поляковой "Самоучитель по логопедии.Универсальное руководство."
-Ребёнок должен раскрыть губы "рупором" (как при произнесении звука [ш]), сомкнуть зубы в форме правильного прикуса и быстро произносить слоги ([ти-ти-ти]. Кончик языка должен прикасаться к нёбу примерно посередине между основаниями верхних резцов и альвеолами. На подставленной ко рту ладони должна ощущаться выдыхаемая воздушная струя. -В то время как ребёнок произносит слоги, вы большим и средним пальцем руки надавливаете на его щёки, прижимая их к коренным зубам, и этим движением несколько выдвигаете вперёд его губы. В этом положении вместо [ти-ти-ти] будет слышаться [чи-чи-чи]. Предупредите ребёнка, что звучание звука [т"] изменится, и предложите вместе посмотреть, какой звук в итоге выйдет. -Обратите внимание ребёнка на этот звук, как-нибудь назовите его (например, такой звук может вызывать кипящий чайник). -Пока ребёнок произносит слоги [чи-чи-чи], отпускайте на время его щёки, чт ...

Родительское собрание «Играя, развиваем речь»

Родительское собрание «Играя, развиваем речь»


Груничева Ирина Леонидовна

Форма проведения: Игра-путешествие Острова развития речи!»
Цель: Привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству: совместно решать задачи речевого развития детей.
Задачи:
Раскрыть значение речи во всестороннем развитии личности ребёнка.
Расширить представление родителей о речевом развитии детей старшего дошкольного возраста.
Познакомить с речевыми играми для их использования в домашних условиях.
Предварительная работа:
Анкетирование родителей на тему:
Изготовление памятки по развитию речи ребенка 6-7 лет «Играя, развиваем речь детей!»
Оформление мини — выставки настольно печатных игр по развитию речи «Давайте поиграем!»
Подготовка презентации родительского собрания.
Повестка дня:
1. Вступительное слово воспитателя. Возрастные особенности речевого развития детей 6 – 7 лет. Предполагаемые результаты.
2. Игра — путешествие «О ...



Карта сайта
nach oben