Книжный мир

The Rooster Bar

The Rooster Bar



Другие материалы


Звук "Ж"

Постановка звука "Ж" (один из методов личного пользования)
ЗВУК «Ж» При этом звуке положение губ, зубов и языка такое же, как и при «Ш». Техника его выполнения точно, как и при звуке «Ш», но при «Ж» в работе участвуют голосовые складки. Звук звонкий. Поднести тыльную ладошку ребенка к гортани, и он это почувствует. При подражании нужно следить за тем, чтобы выполнял все то, что рекомендовано при звуке «Ш» плюс включение голоса. Обращаем внимание на предварительное упражнение «молоточек» - д-д-д, которое выполняется так же, как и «паровозик», только в этом случае замедляем «удары» молоточка при продолжительном выдохе, которые переходят в длительный звук «Ж». Кончик языка удерживаем в верхнем положении, не дотрагиваясь до верхних альвеол: через этот промежуток идет воздушная струя, которая трется о кончик языка и альвеолы. Если ребенок правильно и четко подражает звуку «Ж» переходим к его автоматизации. Сначала его закрепляем в слогах и словах. Придумываем предложения, слова в ко ...

Стихи о Незнайке и других коротышкахН. Носов

Стихи о Незнайке и других коротышках


Самые лучшие стихи
84x108/16 96 страниц. 2018 год.
АСТ,Малыш
Знаменитый детский писатель Николай Николаевич Носов сочинял не только рассказы, повести и романы, он ещё придумывал стихи. О своём любимом герое Незнайке и его друзьях - Гуньке, Торопыжке, Знайке, Пилюлькине... В книге "Стихи о Незнайке и других коротышках" собраны все стихи о малышах и малышках. Для дошкольного возраста. Озорные, весёлые, смешные - стихи точно такие же, как и сами кортышки. Малыши и малышки Цветочного и Солнечного городов очень любят петь и сочинять. В нашей книге собраны все-все стихи и песенки, придуманные Незнайкой и его друзьями.

Альбом для логопеда

Альбом для логопеда


Коррекционная педагогика
60x90/8 280 страниц. 2017 год.
Владос
В альбоме представлен иллюстрированный материал для отслеживания устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка.Пособие предназначено логопедам специальных и массовых школ, логопедам и воспитателям речевых детских садов, студентам дефектологических факультетов для практического пользования.



Карта сайта
nach oben